자산동 일본어 과외

말문을 여는 질문

정답이 정해진 문답에서 한 단계 나아가, 상대의 답변을 듣고 후속 질문을 만드는 연습입니다. 말이 막히는 부분을 녹음에서 찾아 다음 대화의 표현으로 정리합니다.

수업 장면 · 주말 계획을 묻고 시간과 장소를 조율하는 대화를 완성합니다.

의견이 다른 대화

찬성과 반대를 한 단어로 끝내지 않고 상대의 의견을 요약한 뒤 자신의 이유를 덧붙입니다. 공격적인 말투가 되지 않도록 동의와 제안의 표현도 비교합니다.

수업 장면 · 교내 휴대전화 사용에 관한 두 의견을 읽고 대안을 제안합니다.

읽고 말하는 문화 주제

학교·주거·대중교통 같은 친숙한 주제로 읽기와 말하기를 연결합니다. 문화에 대한 단정 대신 자료에서 확인한 사실과 자신의 의견을 구분해 설명합니다.

수업 장면 · 두 지역의 교통 안내를 읽고 이용 방법의 차이를 발표합니다.

유학 전 학업 언어

일본어로 읽는 설명문에서 정의와 예시를 구분합니다. 생활 회화와 수업을 듣는 언어의 차이를 살피고, 모르는 내용을 질문으로 바꾸는 연습을 더합니다.

수업 장면 · 관심 전공의 짧은 소개 글을 읽고 확인 질문 세 개를 만듭니다.

온라인 수업의 질문

화상수업에서 이해하지 못한 설명을 다시 요청하고 과제의 조건을 확인합니다. 화면 공유 자료를 읽으며 모르는 부분을 짧고 구체적으로 말하는 연습입니다.

수업 장면 · 과제 제출 형식과 분량을 확인하는 질문을 만들어 봅니다.

초등·읽기 시작

문자를 아는 속도와 문장을 말하는 자신감을 따로 확인합니다. 그림책의 한 장면을 읽고 등장인물의 말을 바꿔 보며 이해와 표현을 연결합니다.

중등·외고 준비

학교 일본어의 어휘와 활용을 정리하고, 예비 외고생은 긴 독해 선행보다 정확한 문장 읽기와 학습 기록을 준비합니다. 입학전형은 학교의 해당 연도 요강을 확인합니다.

고등·대학·유학

외고 전공어 평가와 발표, 대학 교양 과제, 교환학생 생활 표현을 구분합니다. 학교 자료와 출국 일정에 따라 필요한 과제를 먼저 배치합니다.