본촌동 일본어 과외

경험을 설명하는 면담

자신의 활동을 시간 순서와 배운 점으로 나누어 이야기합니다. 어려운 표현으로 꾸미기보다 실제 경험을 정확하게 전달하고 추가 질문에 답합니다.

수업 장면 · 프로젝트에서 맡은 역할과 다음에 바꾸고 싶은 점을 설명합니다.

매주 남기는 학습 기록

수업에서 배운 표현을 다시 읽는 데서 끝내지 않고 다음 대화에서 쓴 예를 기록합니다. 아직 혼자 만들기 어려운 문장을 구분해 복습 시간을 나눕니다.

수업 장면 · 한 주 동안 새로 쓴 표현 세 개와 궁금한 표현 하나를 정리합니다.

발표를 위한 메모

대본 전체를 읽는 발표에서 핵심어를 보며 설명하는 발표로 옮겨 갑니다. 도입·근거·마무리마다 듣는 사람에게 전달할 내용을 먼저 정합니다.

수업 장면 · 관심 있는 책을 한 문장으로 소개하고 이유 두 가지를 덧붙입니다.

유학 전 학업 언어

일본어로 읽는 설명문에서 정의와 예시를 구분합니다. 생활 회화와 수업을 듣는 언어의 차이를 살피고, 모르는 내용을 질문으로 바꾸는 연습을 더합니다.

수업 장면 · 관심 전공의 짧은 소개 글을 읽고 확인 질문 세 개를 만듭니다.

한국어와 다른 생략

주어가 생략된 문장에서 누구의 행동인지 문맥으로 확인합니다. 한국어 번역만 보고 판단한 부분을 찾아 앞뒤 문장과의 연결을 다시 읽습니다.

수업 장면 · 짧은 메시지 대화에서 생략된 인물과 목적어를 표시합니다.

초등·입문

소리와 문자를 연결하는 짧은 읽기, 인사와 자기소개, 그림을 보고 질문하기로 참여를 늘립니다. 학년보다 실제 읽기 경험을 우선 확인합니다.

중등·학교 과목

교과서 본문을 읽고 동사 활용과 조사 선택을 설명합니다. 수행평가의 발표 조건을 받은 뒤 대본 작성과 실제 발화를 나누어 연습합니다.

고등·대학·유학

외고 전공어 평가와 발표, 대학 교양 과제, 교환학생 생활 표현을 구분합니다. 학교 자료와 출국 일정에 따라 필요한 과제를 먼저 배치합니다.