청송군 일본어 과외

문장을 고치는 쓰기

작문에서 시제·조사·어순을 한꺼번에 고치지 않고 오류 유형을 나눕니다. 수정한 이유를 학생이 설명한 뒤 같은 표현을 새로운 문장에 적용합니다.

수업 장면 · 일기 다섯 문장을 고치고 반복되는 실수를 복습 카드로 만듭니다.

도표를 설명하는 말

숫자를 읽는 정확성과 변화의 방향을 설명하는 표현을 함께 다룹니다. 자료에 없는 원인을 임의로 붙이지 않고 확인 가능한 정보부터 말합니다.

수업 장면 · 월별 독서량 도표에서 가장 큰 변화와 예외를 각각 설명합니다.

소설의 시점과 인물

짧은 이야기에서 화자와 등장인물의 말을 구분합니다. 감정을 나타내는 어휘를 찾아 인물의 행동과 연결하고 자신의 해석에 근거를 붙입니다.

수업 장면 · 한 장면의 대사를 다른 인물의 관점으로 다시 써 봅니다.

대학생 교양 일본어

강의 과제와 시험 범위를 먼저 읽고 필요한 문법을 골라 복습합니다. 번역문만 제출하는 방식에서 벗어나 문장의 주체와 시제를 직접 확인하는 습관을 만듭니다.

수업 장면 · 짧은 이메일 과제에서 인사·용건·마무리의 역할을 구분합니다.

교환학생의 생활 표현

기숙사 문의와 수강 신청처럼 실제 생활에서 필요한 상황을 다룹니다. 알고 있는 단어를 길게 나열하기보다 상대가 답하기 쉬운 한 문장으로 요청을 정리합니다.

수업 장면 · 수강 가능 여부를 묻는 이메일과 구두 질문을 각각 작성합니다.

초등·입문

소리와 문자를 연결하는 짧은 읽기, 인사와 자기소개, 그림을 보고 질문하기로 참여를 늘립니다. 학년보다 실제 읽기 경험을 우선 확인합니다.

중등·학교 과목

교과서 본문을 읽고 동사 활용과 조사 선택을 설명합니다. 수행평가의 발표 조건을 받은 뒤 대본 작성과 실제 발화를 나누어 연습합니다.

고등·전공어의 깊이

본문의 줄거리와 글쓴이의 관점을 나누어 읽고 서술형 답변을 만듭니다. 학교 평가 기준에 맞춰 인용한 근거와 자신의 해석이 드러나는 작문을 연습합니다.