YOUR LEARNING PARTNER
김*영 선생님
토플아이엘츠국제학교
- English Tutor affiliated with JLS Academy
- EC Oxford, U.K (advanced) Diploma 수료
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
글의 흐름과 근거를 찾는 독해 지도
전라남도 나주시 영산동 / IELTS · YOUR NEXT DESTINATION
영산동 아이엘츠 과외
전라남도 나주시 영산동에서 살펴보는 아이엘츠 학습. Academic 시각자료 읽기부터 Task 2 질문 분해까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
아이엘츠 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
아이엘츠 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
김*경 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
YOUR LEARNING PARTNER
김*미 선생님
토플아이엘츠
- 미국 Naugatuk Velly CC, CT, 수료
- GE partner 금융권 경력 _Education dept.
- 인터뷰 답변 연습
- 파닉스 · 기초 영어
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
영산동 아이엘츠,
이해에서 적용까지 이어지는 공부.
발화의 유창성과 전달력
멈추지 않고 말하는 것과 듣는 사람이 쉽게 이해하는 것은 다릅니다. 핵심 내용을 정리하면 과도한 반복과 긴 침묵을 줄일 수 있습니다.
공부의 순서
녹음에서 의미가 끝나는 곳과 다시 시작하는 곳을 표시합니다. 긴 문장은 나누고 설명이 없는 반복은 구체적 이유로 바꿉니다.
속도보다 내용의 흐름, 발음의 명료함과 표현의 정확성을 함께 봅니다.
바꿔 말한 표현 찾기
질문과 지문에서 같은 뜻을 다른 어휘와 구조로 제시할 수 있습니다. 단어를 기계적으로 찾기보다 주체와 관계가 유지되는지 살핍니다.
공부의 순서
관련 문장에서 동작·대상·조건을 표시합니다. 동의어를 찾은 뒤에도 시제나 비교의 방향이 달라지지 않았는지 대조합니다.
단어 두 개가 비슷하다는 이유만으로 문장 전체를 같은 뜻으로 보지 않습니다.
General Training 편지의 용건
편지는 수신자와 관계, 요청의 목적에 맞는 정보가 필요합니다. 정중한 표현이 많아도 상대가 해야 할 일이 불분명하면 용건이 흐려집니다.
공부의 순서
주어진 상황의 필수 항목을 메모로 나눕니다. 설명·요청·후속 행동을 배치한 뒤 일관된 말투로 문장을 고칩니다.
상대가 답변하거나 행동하는 데 필요한 정보가 충분한지 살핍니다.
Task 2 질문 분해
주제는 알지만 질문의 요구 일부를 빠뜨리는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
의견·원인·해결 등 요청을 표시하고 답해야 할 항목별로 문단의 역할을 정합니다.
각 요구가 답안 어디에서 다뤄졌는지 직접 가리켜 봅니다.
판단과 정보의 경계
본문에 없는 내용을 상식으로 판단하는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
근거 있음·반대 근거 있음·판단 정보 없음 세 칸에 문장을 분류합니다.
추론한 내용과 실제 적힌 내용을 구별하는지 봅니다.
언급되지 않은 정보 구별
학습 예시 · 본문에는 Mina visits the library on Fridays.라고만 적혀 있습니다. Mina never visits on Mondays.라는 판단이 가능한지 설명하세요.
이렇게 생각합니다
금요일에 간다는 정보만으로 월요일에는 절대 가지 않는다고 판단할 수 없습니다. 다른 요일의 방문 여부는 이 문장에 제시되지 않았습니다.
없는 정보와 반대되는 정보를 분리합니다. 자신의 생활 경험을 근거로 본문에 없는 조건을 추가하지 않습니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
필요한 시험 유형부터 정하기
Academic과 General Training은 읽기와 쓰기 준비가 다르므로 지원처가 요구한 유형부터 확인합니다. 유학·진로라는 큰 목적만으로 유형을 임의로 결정하지 않습니다.
공식 예시에서 실제로 해야 할 작업을 살펴보고 현재 답안을 준비합니다. 유형을 정한 뒤 어휘 부족, 내용 구성과 답안 조건 중 우선 보완할 항목을 고릅니다.
03LOCAL DIRECTORY
영산동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
전남외국어고등학교
전남광주통합특별시 나주시 영나로 2434외국어고등학교
공식 자료 ↗광주가톨릭대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 나주시 남평읍 중남길 12-25 (남석리, 광주가톨릭대학교)대학교
공식 자료 ↗나주대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 나주시 다시면 백호로 125 (복암리, 고구려대학)전문대학
공식 자료 ↗동신대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 나주시 동신대길 67 (대호동, 동신대학교중앙도서관동)대학교
공식 자료 ↗한국에너지공과대학교본교(제1캠퍼스)
전남 나주시 켄텍길 21대학교
공식 자료 ↗같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
아이엘츠 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
아이엘츠 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
아이엘츠 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 김*영, 김*미 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
학교 과제와 아이엘츠를 함께 준비할 수 있나요?
학교에서 필요한 읽기와 글쓰기, 제출 시험의 연습을 별도 목표로 정합니다. 지원 요건과 학기 마감을 확인해 어떤 영역에 시간을 우선 배분할지 상담합니다.
IELTS Academic과 General Training 중 어떤 과정을 준비하나요?
지원 기관이 요구하는 시험 유형과 제출 목적을 먼저 확인합니다. Academic인지 General Training인지 알려주시면 해당 유형의 자료와 필요한 영역에 맞춰 상담합니다.
처음 응시하는 경우 어떤 자료로 시작하나요?
공식 예시 자료에서 현재 이해와 응답을 확인하는 것이 도움이 됩니다. 답안이나 녹음이 준비되지 않았다면 학습 이력과 필요한 제출 조건부터 상담합니다.
희망 점수에 도달하는 기간을 알 수 있나요?
현재 영역별 상태와 연습 가능 시간, 제출 시점을 확인해 계획을 세웁니다. 점수와 기간을 확정하기보다 실제 답안과 피드백 반영 상태를 보며 학습량을 조정합니다.
화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.