전라남도 보성군 조성면 / IELTS · YOUR NEXT DESTINATION

조성면 아이엘츠 과외

전라남도 보성군 조성면에서 살펴보는 아이엘츠 학습. 첨삭을 다음 글에 사용부터 변화와 비교 표현까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.

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PERSONAL LEARNING GUIDE

아이엘츠 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 아이엘츠 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
아이엘츠 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

아이엘츠 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

황*숙 선생님

아이엘츠
  • University of Alberta, Canada
  • English Language School
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

한*빈 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • LIM COLLEGE NEW YORK NY
  • BACHELOR OF Arts IN MARKETING
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

박*정 선생님

SAT토플아이엘츠국제학교
  • 이화여자대학교 . 영문학과 졸업. 프리미엄 코치
  • Canada TESOL 자격증 / 토익 985점 (2022년)
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도

수업 상담 문의

01LEARNING NOTES

조성면 아이엘츠 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.

아이엘츠 / SPEAKING

짧은 질문에도 이유를 붙이기

답변을 한 단어로 끝내지 않고 자신의 선택을 보여 주는 정보를 덧붙입니다. 모든 질문에 긴 이야기를 넣기보다 필요한 만큼 설명합니다.

공부의 순서

질문에 직접 답한 뒤 이유나 상황 중 하나를 고릅니다. 질문이 과거 경험이나 현재 습관으로 바뀌면 시제와 사례도 함께 바꿉니다.

답변의 길이와 질문에 대한 관련성을 따로 점검합니다.

아이엘츠 / INPUT

듣기 메모와 답안의 차이

내용을 이해했어도 답안에서 필요한 형태를 지키지 않으면 전달한 정보가 달라집니다. 메모와 최종 답안의 역할을 구분합니다.

공부의 순서

듣기 전에 질문이 요구하는 정보와 답안 조건을 읽습니다. 연습 후에는 내용 이해의 오류와 철자·형태의 오류를 따로 정리합니다.

자료에 제시된 실제 지시문을 기준으로 답안 형태를 점검합니다.

아이엘츠 / WRITING

첨삭에서 다음 초안으로

수정본을 외우면 같은 주제에는 익숙해져도 새로운 질문에 적용하기 어렵습니다. 지적받은 항목을 새 개요와 문장에 옮겨야 합니다.

공부의 순서

논점 누락, 근거 부족과 문장 오류를 따로 표시합니다. 다음 글에서는 가장 반복된 항목 두 가지를 작성 전에 점검합니다.

완성본의 길이보다 수정한 판단을 스스로 재현하는지를 확인합니다.

아이엘츠 / REVIEW & APPLICATION

Speaking 경험 답변

외운 이야기와 질문의 초점이 맞지 않는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

같은 경험을 장소·사람·선택이라는 다른 초점으로 다시 이야기합니다.

질문이 바뀌어도 관련 있는 부분만 골라 말하는지 확인합니다.

아이엘츠 / REVIEW & APPLICATION

예시와 설명의 균형

이야기는 길지만 논점이 보이지 않는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

예시를 필요한 사실만 남겨 줄이고 그 사례가 보여 주는 원리를 한 문장으로 적습니다.

경험담이 논증의 역할을 수행하는지 살핍니다.

EXAMPLE & REASONING

한 경험을 질문에 맞게 고르기

학습 예시 · 기억에 남는 대중교통의 경험을 이야기하세요. 장소 묘사보다 자신이 한 선택과 그 이유를 중심에 놓아 보세요.

이렇게 생각합니다

언제·어디서였는지 짧게 소개한 뒤 실제 행동과 변화가 드러나는 사실을 고릅니다. 모든 세부 내용을 넣기보다 질문에서 요구한 부분을 넓혀 설명합니다.

사람에 관한 질문과 배운 점에 관한 질문으로 바꾸어 같은 경험을 다시 말합니다. 중심 사실은 유지하되 초점은 달라져야 합니다.

STUDY METHOD & TEST PREPARATION

밴드 목표를 학습 과제로 바꾸기

목표 숫자만 정하는 대신 지금의 글과 녹음에서 개선할 작업을 찾습니다. 질문에 답했는지, 근거가 충분한지, 표현이 정확한지를 별도로 살펴봅니다.

한 번의 연습에 많은 표현을 넣으려 하지 말고 반복된 문제 두 가지를 고릅니다. 수정 전후를 같은 기준으로 비교하고 새 주제에서도 적용되는지 확인합니다.

YOUR STUDY MATERIALS

학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.

최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.

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QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

아이엘츠 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 아이엘츠 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 박*정, 한*빈 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

IELTS Academic과 General Training 중 어떤 과정을 준비하나요?

지원 기관이 요구하는 시험 유형과 제출 목적을 먼저 확인합니다. Academic인지 General Training인지 알려주시면 해당 유형의 자료와 필요한 영역에 맞춰 상담합니다.

아이엘츠 Writing만 집중해서 볼 수 있나요?

직접 작성한 답안에서 질문의 요구와 문단의 역할, 근거와 표현을 구분합니다. 희망 영역을 중심으로 상담하고 수정한 내용을 새 글에 적용하는 과정을 함께 계획합니다.

처음 응시하는 경우 어떤 자료로 시작하나요?

공식 예시 자료에서 현재 이해와 응답을 확인하는 것이 도움이 됩니다. 답안이나 녹음이 준비되지 않았다면 학습 이력과 필요한 제출 조건부터 상담합니다.

말하기가 길어지는데 설명이 약한 경우는 어떻게 보나요?

질문이 요구한 정보와 실제 답변의 중심을 대조합니다. 구체적인 경험이나 비교 근거를 붙이고 불필요한 도입을 줄여 전달이 분명해지는지 확인합니다.

해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?

거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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