YOUR LEARNING PARTNER
신*헌 선생님
토플아이엘츠국제학교
- Christian Alliance P.C. Lau International School
- (Primary - High School) 2004-2011 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 영어 토론 · 의견 표현
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
전라북도 군산시 조촌동 / IELTS · YOUR NEXT DESTINATION
조촌동 아이엘츠 과외
전라북도 군산시 조촌동에서 살펴보는 아이엘츠 학습. 지도·과정의 순서부터 Academic 시각자료 읽기까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
아이엘츠 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
아이엘츠 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
박*수 선생님
아이엘츠국제학교
- NewYork Public school 재학중 한국귀국
- 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
강*원 선생님
아이엘츠국제학교
- AIRBUSAN Cabin Crew
- Singapore Airlines Cabin Crew
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
조촌동에서 준비하는 아이엘츠,
풀이와 답변의 기준을 세웁니다.
짧은 질문에도 이유를 붙이기
답변을 한 단어로 끝내지 않고 자신의 선택을 보여 주는 정보를 덧붙입니다. 모든 질문에 긴 이야기를 넣기보다 필요한 만큼 설명합니다.
공부의 순서
질문에 직접 답한 뒤 이유나 상황 중 하나를 고릅니다. 질문이 과거 경험이나 현재 습관으로 바뀌면 시제와 사례도 함께 바꿉니다.
답변의 길이와 질문에 대한 관련성을 따로 점검합니다.
주장과 예시 사이의 설명
좋은 사례를 넣었어도 왜 그 사례가 주장을 뒷받침하는지 쓰지 않으면 논리가 끊깁니다. 이유와 구체적인 상황 사이를 연결합니다.
공부의 순서
주장 다음에 작동 원리를 쉬운 말로 적습니다. 사례를 넣은 뒤 그 결과가 처음의 판단과 어떻게 이어지는지 설명합니다.
연결어를 지워도 문장 사이의 생각을 따라갈 수 있는지 읽습니다.
문단 제목과 중심 생각
눈에 띄는 예시 하나가 문단 전체의 목적을 대표하지 않을 수 있습니다. 여러 문장이 함께 설명하려는 내용을 먼저 읽습니다.
공부의 순서
문단의 세부 사례를 잠시 가리고 공통된 설명을 한 줄로 적습니다. 제목 후보가 너무 좁거나 넓은 경우 각각 이유를 남깁니다.
문단의 도입과 마무리가 선택한 중심 생각을 지지하는지 확인합니다.
피드백 기록의 활용
첨삭 이유를 이해하지 못한 채 정답 문장만 외우는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
수정 이유를 자신의 말로 설명하고 같은 오류가 생길 수 있는 새 문장을 만듭니다.
처음 보는 주제에서도 원칙을 적용합니다.
Speaking 경험 답변
외운 이야기와 질문의 초점이 맞지 않는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
같은 경험을 장소·사람·선택이라는 다른 초점으로 다시 이야기합니다.
질문이 바뀌어도 관련 있는 부분만 골라 말하는지 확인합니다.
편지의 용건과 후속 행동
학습 예시 · 도서관 이용과 관련된 신청 내용을 바꾸고 싶습니다. 담당자에게 상황과 요청을 설명하는 편지를 준비하세요.
이렇게 생각합니다
변경할 항목, 변경이 필요한 이유와 원하는 후속 행동을 나누어 씁니다. 상대가 자신의 신청을 찾는 데 필요한 정보도 포함합니다.
정중한 표현을 반복하는 대신 용건이 분명한지 살핍니다. 가까운 지인에게 쓰는 글과 공식 담당자에게 쓰는 글의 말투도 비교합니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
쓰기 시간을 단계별로 사용하기
곧바로 문장을 쓰기 시작하면 질문에서 요구한 항목이나 자료의 큰 특징을 놓칠 수 있습니다. 문제 읽기, 개요, 초안과 검토를 구분해 연습합니다.
단계별로 어디에서 오래 머물렀는지 기록합니다. 어휘를 고르느라 논점이 빠졌는지, 수치를 옮기다 전체 흐름을 놓쳤는지 확인해 다음 과제를 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
조촌동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
전북외국어고등학교
전북특별자치도 군산시 해망로 525외국어고등학교
공식 자료 ↗국립군산대학교본교(제1캠퍼스)
전북특별자치도 군산시 대학로 558 (미룡동, 군산대학교)대학교
공식 자료 ↗군산간호대학교본교(제1캠퍼스)
전북특별자치도 군산시 동개정길 7전문대학
공식 자료 ↗군장대학교본교(제1캠퍼스)
전북특별자치도 군산시 성산면 군장대길 13전문대학
공식 자료 ↗호원대학교본교(제1캠퍼스)
전북특별자치도 군산시 임피면 호원대3길 64산업대학
공식 자료 ↗같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
아이엘츠 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
아이엘츠 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
학생에게 맞는 아이엘츠 선생님은 어떻게 찾나요?
현재 소개된 박*수, 신*헌 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
학교 과제와 아이엘츠를 함께 준비할 수 있나요?
학교에서 필요한 읽기와 글쓰기, 제출 시험의 연습을 별도 목표로 정합니다. 지원 요건과 학기 마감을 확인해 어떤 영역에 시간을 우선 배분할지 상담합니다.
아이엘츠 Writing만 집중해서 볼 수 있나요?
직접 작성한 답안에서 질문의 요구와 문단의 역할, 근거와 표현을 구분합니다. 희망 영역을 중심으로 상담하고 수정한 내용을 새 글에 적용하는 과정을 함께 계획합니다.
첫 상담에 목표 밴드만 알려주면 되나요?
목표와 제출 시점에 더해 시험 유형, 최근 점수나 연습 답안을 알려주세요. 영역별 어려움이 드러나면 준비해야 할 작업과 연습 비중을 더 구체적으로 정할 수 있습니다.
첨삭 후에는 같은 글만 다시 쓰나요?
수정 이유를 확인한 뒤 다른 질문에도 같은 원리를 적용해 봅니다. 질문에 답하는 방식과 문단 연결이 달라졌는지 초안과 새 답안을 비교합니다.
지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?
지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.