YOUR LEARNING PARTNER
신*훈 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 호주 Griffith University 항공과학 전공 졸업
- 파일럿 자격 · 항공업계 근무 · 유학·면접 지도
- 아이엘츠 · 토플 · 국제학교 영어
초등부터 성인까지 수준에 맞춘 영어 지도
경상남도 고성군 개천면 / IELTS · YOUR NEXT DESTINATION
개천면 아이엘츠 과외
경상남도 고성군 개천면에서 살펴보는 아이엘츠 학습. 문단의 논리 연결부터 답변의 반복 줄이기까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
아이엘츠 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
아이엘츠 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
안*연 선생님
토플아이엘츠
- Christ's college in The United Kingdom
- Bromley college in The United Kingdom
- 영어 회화 · 학습 기초
수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
YOUR LEARNING PARTNER
박*진 선생님
토플아이엘츠
- English Tutor affiliated with Birmingham
- International
- 영어 회화 · 학습 기초
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
개천면에서 준비하는 아이엘츠,
풀이와 답변의 기준을 세웁니다.
주장과 예시 사이의 설명
좋은 사례를 넣었어도 왜 그 사례가 주장을 뒷받침하는지 쓰지 않으면 논리가 끊깁니다. 이유와 구체적인 상황 사이를 연결합니다.
공부의 순서
주장 다음에 작동 원리를 쉬운 말로 적습니다. 사례를 넣은 뒤 그 결과가 처음의 판단과 어떻게 이어지는지 설명합니다.
연결어를 지워도 문장 사이의 생각을 따라갈 수 있는지 읽습니다.
문단 제목과 중심 생각
눈에 띄는 예시 하나가 문단 전체의 목적을 대표하지 않을 수 있습니다. 여러 문장이 함께 설명하려는 내용을 먼저 읽습니다.
공부의 순서
문단의 세부 사례를 잠시 가리고 공통된 설명을 한 줄로 적습니다. 제목 후보가 너무 좁거나 넓은 경우 각각 이유를 남깁니다.
문단의 도입과 마무리가 선택한 중심 생각을 지지하는지 확인합니다.
긴 경험 답변의 구조
외운 이야기를 통째로 말하면 질문의 초점과 어긋날 수 있습니다. 장소·사람·선택·변화 중 요구한 내용을 중심에 놓습니다.
공부의 순서
한 경험에서 사용할 사실을 낱말로 적습니다. 어떤 일이 있었는지, 자신이 무엇을 했는지와 왜 기억에 남는지 순서대로 연결합니다.
묘사만 길어지고 자신의 행동과 판단이 빠지지 않았는지 확인합니다.
낯선 발음 듣기
한 가지 억양에만 익숙해 정보를 놓치는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
다른 화자의 짧은 음성을 듣고 숫자·철자·수정된 정보를 따로 적습니다.
처음 들은 값과 최종 확정된 값을 구분합니다.
답변의 반복 줄이기
같은 형용사와 이유를 여러 질문에서 반복하는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
경험·비교·원인·결과 중 다른 설명 방식을 골라 같은 주제에 답합니다.
새로운 어휘를 쓰는 것과 새로운 정보를 말하는 것을 구별합니다.
자료의 큰 흐름부터 쓰기
학습 예시 · 이용자가 첫해 400명, 다음 해 480명, 세 번째 해 460명입니다. 전체 특징을 한 문장으로 정리하세요.
이렇게 생각합니다
두 번째 해에 증가한 뒤 조금 줄었지만 마지막 값은 처음보다 높다는 흐름을 고릅니다. 세 숫자를 순서대로 옮기는 것과 전체 특징을 설명하는 것은 다릅니다.
자료에 없는 변화의 원인은 덧붙이지 않습니다. 전체 특징을 고른 다음 이를 뒷받침하는 수치를 비교해 본문을 구성합니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
밴드 목표를 학습 과제로 바꾸기
목표 숫자만 정하는 대신 지금의 글과 녹음에서 개선할 작업을 찾습니다. 질문에 답했는지, 근거가 충분한지, 표현이 정확한지를 별도로 살펴봅니다.
한 번의 연습에 많은 표현을 넣으려 하지 말고 반복된 문제 두 가지를 고릅니다. 수정 전후를 같은 기준으로 비교하고 새 주제에서도 적용되는지 확인합니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
아이엘츠 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
아이엘츠 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
아이엘츠 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 안*연, 박*진 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
아이엘츠 Writing만 집중해서 볼 수 있나요?
직접 작성한 답안에서 질문의 요구와 문단의 역할, 근거와 표현을 구분합니다. 희망 영역을 중심으로 상담하고 수정한 내용을 새 글에 적용하는 과정을 함께 계획합니다.
학교 과제와 아이엘츠를 함께 준비할 수 있나요?
학교에서 필요한 읽기와 글쓰기, 제출 시험의 연습을 별도 목표로 정합니다. 지원 요건과 학기 마감을 확인해 어떤 영역에 시간을 우선 배분할지 상담합니다.
처음 응시하는 경우 어떤 자료로 시작하나요?
공식 예시 자료에서 현재 이해와 응답을 확인하는 것이 도움이 됩니다. 답안이나 녹음이 준비되지 않았다면 학습 이력과 필요한 제출 조건부터 상담합니다.
첨삭 후에는 같은 글만 다시 쓰나요?
수정 이유를 확인한 뒤 다른 질문에도 같은 원리를 적용해 봅니다. 질문에 답하는 방식과 문단 연결이 달라졌는지 초안과 새 답안을 비교합니다.
화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.