YOUR LEARNING PARTNER
문*희 선생님
토플아이엘츠
- Handong Global University majoring in Business and
- Economics
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경상남도 김해시 삼계동 / IELTS · YOUR NEXT DESTINATION
삼계동 아이엘츠 과외
경상남도 김해시 삼계동에서 살펴보는 아이엘츠 학습. 추가 질문에 답하기부터 Speaking 경험 답변까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
아이엘츠 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
아이엘츠 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
안*연 선생님
토플아이엘츠
- Christ's college in The United Kingdom
- Bromley college in The United Kingdom
- 영어 회화 · 학습 기초
수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
YOUR LEARNING PARTNER
양*경 선생님
토플아이엘츠
- Mannes School of Music, USA석사졸업
- SUNY Purchase College, USA 학사졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
삼계동 아이엘츠 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.
짧은 질문에도 이유를 붙이기
답변을 한 단어로 끝내지 않고 자신의 선택을 보여 주는 정보를 덧붙입니다. 모든 질문에 긴 이야기를 넣기보다 필요한 만큼 설명합니다.
공부의 순서
질문에 직접 답한 뒤 이유나 상황 중 하나를 고릅니다. 질문이 과거 경험이나 현재 습관으로 바뀌면 시제와 사례도 함께 바꿉니다.
답변의 길이와 질문에 대한 관련성을 따로 점검합니다.
주장과 예시 사이의 설명
좋은 사례를 넣었어도 왜 그 사례가 주장을 뒷받침하는지 쓰지 않으면 논리가 끊깁니다. 이유와 구체적인 상황 사이를 연결합니다.
공부의 순서
주장 다음에 작동 원리를 쉬운 말로 적습니다. 사례를 넣은 뒤 그 결과가 처음의 판단과 어떻게 이어지는지 설명합니다.
연결어를 지워도 문장 사이의 생각을 따라갈 수 있는지 읽습니다.
듣기에서 수정된 정보 남기기
화자가 처음 말한 숫자나 장소를 바로 답으로 고정하면 뒤의 수정 정보를 놓칠 수 있습니다. 확정된 내용과 제안을 구분합니다.
공부의 순서
처음 들은 정보는 가볍게 적고 정정 표현이 나오면 앞의 메모를 수정합니다. 대화를 마친 뒤 질문에서 요구한 항목만 남깁니다.
철자·수량과 함께 최종 결정인지까지 확인합니다.
Speaking 경험 답변
외운 이야기와 질문의 초점이 맞지 않는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
같은 경험을 장소·사람·선택이라는 다른 초점으로 다시 이야기합니다.
질문이 바뀌어도 관련 있는 부분만 골라 말하는지 확인합니다.
Task 2 질문 분해
주제는 알지만 질문의 요구 일부를 빠뜨리는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
의견·원인·해결 등 요청을 표시하고 답해야 할 항목별로 문단의 역할을 정합니다.
각 요구가 답안 어디에서 다뤄졌는지 직접 가리켜 봅니다.
편지의 용건과 후속 행동
학습 예시 · 도서관 이용과 관련된 신청 내용을 바꾸고 싶습니다. 담당자에게 상황과 요청을 설명하는 편지를 준비하세요.
이렇게 생각합니다
변경할 항목, 변경이 필요한 이유와 원하는 후속 행동을 나누어 씁니다. 상대가 자신의 신청을 찾는 데 필요한 정보도 포함합니다.
정중한 표현을 반복하는 대신 용건이 분명한지 살핍니다. 가까운 지인에게 쓰는 글과 공식 담당자에게 쓰는 글의 말투도 비교합니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
말하기와 라이팅의 다른 피드백
말할 때 자연스러운 경험 설명이 글에서는 논증으로 충분하지 않을 수 있습니다. 녹음과 글을 같은 방식으로만 교정하지 않고 각 과제의 목적을 먼저 봅니다.
말하기에서는 직접 답변과 구체적 상황을, 글쓰기에서는 주장과 근거의 연결을 살핍니다. 피드백을 받은 표현을 새 질문에 다시 적용해 봅니다.
03LOCAL DIRECTORY
삼계동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
김해외국어고등학교
경상남도 김해시 율하로 266외국어고등학교
공식 자료 ↗가야대학교본교(제1캠퍼스)
경상남도 김해시 삼계로 208 (삼계동)대학교
공식 자료 ↗김해대학교본교(제1캠퍼스)
경상남도 김해시 삼안로112번길 198 (삼방동, 김해대학교)전문대학
공식 자료 ↗부산장신대학교본교(제1캠퍼스)
경상남도 김해시 김해대로 1894-68 (구산동)대학교
공식 자료 ↗인제대학교본교(제1캠퍼스)
경상남도 김해시 인제로 197 (어방동, 인제대학교)대학교
공식 자료 ↗같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
아이엘츠 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
아이엘츠 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
아이엘츠 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 안*연, 양*경 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
IELTS Academic과 General Training 중 어떤 과정을 준비하나요?
지원 기관이 요구하는 시험 유형과 제출 목적을 먼저 확인합니다. Academic인지 General Training인지 알려주시면 해당 유형의 자료와 필요한 영역에 맞춰 상담합니다.
Speaking 수업은 일상 회화와 어떻게 연결되나요?
일상 경험을 말하는 연습에 질문의 초점과 이유 설명, 후속 응답을 더합니다. 외운 문장을 길게 말하기보다 질문이 바뀌어도 관련 있는 정보를 선택하는 힘을 살펴봅니다.
처음 응시하는 경우 어떤 자료로 시작하나요?
공식 예시 자료에서 현재 이해와 응답을 확인하는 것이 도움이 됩니다. 답안이나 녹음이 준비되지 않았다면 학습 이력과 필요한 제출 조건부터 상담합니다.
말하기가 길어지는데 설명이 약한 경우는 어떻게 보나요?
질문이 요구한 정보와 실제 답변의 중심을 대조합니다. 구체적인 경험이나 비교 근거를 붙이고 불필요한 도입을 줄여 전달이 분명해지는지 확인합니다.
지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?
지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.