YOUR LEARNING PARTNER
임*옥 선생님
아이엘츠국제학교
- 독해 · 원서 읽기
- 인터뷰 답변 연습
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
경기도 수원시 팔달구 수원 중동 / IELTS · YOUR NEXT DESTINATION
수원 중동 아이엘츠 과외
경기도 수원시 팔달구 수원 중동에서 살펴보는 아이엘츠 학습. Task 2 질문 분해부터 판단과 정보의 경계까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
아이엘츠 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
아이엘츠 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
원*람 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 영어 회화 · 학습 기초
수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
YOUR LEARNING PARTNER
임*희 선생님
아이엘츠
- 숙명여자대학교 TESOL 자격취득
- 전 ) 영어놀이학교 전임 담임교사
- 파닉스 · 기초 영어
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
중동 아이엘츠 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.
Academic과 General의 읽기 목적
응시 목적에 따라 필요한 읽기 자료와 쓰기 과제가 달라집니다. 유학용이라는 말만으로 자신의 제출 유형을 임의로 정하지 않습니다.
공부의 순서
지원 기관의 요구를 확인한 뒤 해당 유형의 공식 예시를 살펴봅니다. 낯선 자료의 어휘와 문제를 읽는 순서를 유형에 맞춰 연습합니다.
다른 유형의 연습 결과를 그대로 자신의 약점 진단으로 쓰지 않습니다.
발화의 유창성과 전달력
멈추지 않고 말하는 것과 듣는 사람이 쉽게 이해하는 것은 다릅니다. 핵심 내용을 정리하면 과도한 반복과 긴 침묵을 줄일 수 있습니다.
공부의 순서
녹음에서 의미가 끝나는 곳과 다시 시작하는 곳을 표시합니다. 긴 문장은 나누고 설명이 없는 반복은 구체적 이유로 바꿉니다.
속도보다 내용의 흐름, 발음의 명료함과 표현의 정확성을 함께 봅니다.
Task 2의 질문 작업 읽기
의견을 묻는 질문과 장단점을 검토하는 질문에는 서로 다른 작업이 필요합니다. 외운 구조보다 실제 요구하는 항목을 먼저 정리합니다.
공부의 순서
질문에 들어 있는 대상과 논점을 나눕니다. 개요의 각 문단이 어느 요구에 답하는지 적고 빠진 항목을 보완합니다.
도입의 입장과 결론이 일치하고 논점마다 충분한 설명이 있는지 확인합니다.
추가 질문에 답하기
준비한 첫 답변 이후 대화가 끊기는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
이유·예외·비교·미래 변화의 후속 질문을 만들어 짧게 답합니다.
같은 문구 대신 새로운 정보가 추가되는지 들어 봅니다.
단수·복수와 문장 완성
들어야 할 정보는 찾았지만 답의 형태가 맞지 않는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
빈칸 앞뒤의 문법과 지시문을 먼저 읽고 필요한 품사와 수를 예상합니다.
철자와 형태를 실제 문장에 넣어 점검합니다.
편지의 용건과 후속 행동
학습 예시 · 대중교통과 관련된 신청 내용을 바꾸고 싶습니다. 담당자에게 상황과 요청을 설명하는 편지를 준비하세요.
이렇게 생각합니다
변경할 항목, 변경이 필요한 이유와 원하는 후속 행동을 나누어 씁니다. 상대가 자신의 신청을 찾는 데 필요한 정보도 포함합니다.
정중한 표현을 반복하는 대신 용건이 분명한지 살핍니다. 가까운 지인에게 쓰는 글과 공식 담당자에게 쓰는 글의 말투도 비교합니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
밴드 목표를 학습 과제로 바꾸기
목표 숫자만 정하는 대신 지금의 글과 녹음에서 개선할 작업을 찾습니다. 질문에 답했는지, 근거가 충분한지, 표현이 정확한지를 별도로 살펴봅니다.
한 번의 연습에 많은 표현을 넣으려 하지 말고 반복된 문제 두 가지를 고릅니다. 수정 전후를 같은 기준으로 비교하고 새 주제에서도 적용되는지 확인합니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
아이엘츠 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
아이엘츠 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
소개된 아이엘츠 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?
현재 소개된 임*옥, 임*희 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
아이엘츠 Writing만 집중해서 볼 수 있나요?
직접 작성한 답안에서 질문의 요구와 문단의 역할, 근거와 표현을 구분합니다. 희망 영역을 중심으로 상담하고 수정한 내용을 새 글에 적용하는 과정을 함께 계획합니다.
학교 과제와 아이엘츠를 함께 준비할 수 있나요?
학교에서 필요한 읽기와 글쓰기, 제출 시험의 연습을 별도 목표로 정합니다. 지원 요건과 학기 마감을 확인해 어떤 영역에 시간을 우선 배분할지 상담합니다.
첫 상담에 목표 밴드만 알려주면 되나요?
목표와 제출 시점에 더해 시험 유형, 최근 점수나 연습 답안을 알려주세요. 영역별 어려움이 드러나면 준비해야 할 작업과 연습 비중을 더 구체적으로 정할 수 있습니다.
첨삭 후에는 같은 글만 다시 쓰나요?
수정 이유를 확인한 뒤 다른 질문에도 같은 원리를 적용해 봅니다. 질문에 답하는 방식과 문단 연결이 달라졌는지 초안과 새 답안을 비교합니다.
지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?
지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.