경기도 오산시 청호동 / IELTS · YOUR NEXT DESTINATION

청호동 아이엘츠 과외

경기도 오산시 청호동에서 살펴보는 아이엘츠 학습. Speaking 경험 답변부터 문단의 논리 연결까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

아이엘츠 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 아이엘츠 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
아이엘츠 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

아이엘츠 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

김*롱 선생님

SAT토플아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

조*찬 선생님

토플아이엘츠
  • 서울상담심리대학원 졸업 ( 아동청소년전공 )
  • 전화영어 17 년 경력에서 나오는
  • 독해 · 원서 읽기
  • 파닉스 · 기초 영어

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

김*영 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • English Tutor affiliated with JLS Academy
  • EC Oxford, U.K (advanced) Diploma 수료
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

글의 흐름과 근거를 찾는 독해 지도

수업 상담 문의

01LEARNING NOTES

청호동 아이엘츠 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.

아이엘츠 / WRITING

문장 다양성과 정확성의 균형

길고 복잡한 문장을 많이 쓰는 것만으로 의미가 선명해지지는 않습니다. 표현을 넓히면서 문법과 논리의 정확성을 유지합니다.

공부의 순서

짧은 두 문장의 관계를 정한 뒤 연결해 봅니다. 주체와 시제가 바뀐 부분, 의미가 모호해진 대명사와 수식을 따로 고칩니다.

바꾼 표현이 같은 뜻을 더 정확하게 전달하는지 수정 전후를 대조합니다.

아이엘츠 / INPUT

듣기에서 수정된 정보 남기기

화자가 처음 말한 숫자나 장소를 바로 답으로 고정하면 뒤의 수정 정보를 놓칠 수 있습니다. 확정된 내용과 제안을 구분합니다.

공부의 순서

처음 들은 정보는 가볍게 적고 정정 표현이 나오면 앞의 메모를 수정합니다. 대화를 마친 뒤 질문에서 요구한 항목만 남깁니다.

철자·수량과 함께 최종 결정인지까지 확인합니다.

아이엘츠 / SPEAKING

현재 답안으로 우선 영역 고르기

전체 목표만 정하면 매번 같은 영역에만 시간을 쓰기 쉽습니다. 읽기·듣기 결과와 말하기·쓰기 답안을 서로 다른 자료로 진단합니다.

공부의 순서

실제 연습에서 어려웠던 항목을 유형별로 모읍니다. 시험을 많이 보는 연습과 한 답변을 개선하는 연습을 일정에 나누어 배치합니다.

연습 한 번의 결과를 확정 밴드로 단정하지 않고 반복된 패턴을 살핍니다.

아이엘츠 / REVIEW & APPLICATION

Speaking 경험 답변

외운 이야기와 질문의 초점이 맞지 않는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

같은 경험을 장소·사람·선택이라는 다른 초점으로 다시 이야기합니다.

질문이 바뀌어도 관련 있는 부분만 골라 말하는지 확인합니다.

아이엘츠 / REVIEW & APPLICATION

단수·복수와 문장 완성

들어야 할 정보는 찾았지만 답의 형태가 맞지 않는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

빈칸 앞뒤의 문법과 지시문을 먼저 읽고 필요한 품사와 수를 예상합니다.

철자와 형태를 실제 문장에 넣어 점검합니다.

EXAMPLE & REASONING

의견에 이유와 작동 원리 붙이기

학습 예시 · 취미 활동에 더 많은 지원이 필요하다는 입장을 정하고 이유와 사례를 연결하세요.

이렇게 생각합니다

지원이 어떤 행동을 가능하게 하는지 먼저 설명합니다. 예산이 늘면 좋다는 말에서 멈추지 않고 이용 시간, 자료 접근이나 참여 기회가 달라지는 과정을 보여 줍니다.

사례가 주장을 뒷받침하는 이유를 한 문장으로 덧붙입니다. 같은 사례가 반대 결론에도 쓰일 수 있는지 검토하면 논리의 빈칸을 찾기 쉽습니다.

STUDY METHOD & TEST PREPARATION

필요한 시험 유형부터 정하기

Academic과 General Training은 읽기와 쓰기 준비가 다르므로 지원처가 요구한 유형부터 확인합니다. 유학·진로라는 큰 목적만으로 유형을 임의로 결정하지 않습니다.

공식 예시에서 실제로 해야 할 작업을 살펴보고 현재 답안을 준비합니다. 유형을 정한 뒤 어휘 부족, 내용 구성과 답안 조건 중 우선 보완할 항목을 고릅니다.

03LOCAL DIRECTORY

청호동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

오산대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 오산시 청학로 45 (청학동, 오산대학)전문대학

공식 자료 ↗

한신대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 오산시 한신대길 137 (양산동, 한신대학교)대학교

공식 자료 ↗

같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.

YOUR STUDY MATERIALS

학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.

최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.

아이엘츠 전체 과정 보기 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

아이엘츠 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

소개된 아이엘츠 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?

현재 소개된 김*영, 조*찬 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Speaking 수업은 일상 회화와 어떻게 연결되나요?

일상 경험을 말하는 연습에 질문의 초점과 이유 설명, 후속 응답을 더합니다. 외운 문장을 길게 말하기보다 질문이 바뀌어도 관련 있는 정보를 선택하는 힘을 살펴봅니다.

학교 과제와 아이엘츠를 함께 준비할 수 있나요?

학교에서 필요한 읽기와 글쓰기, 제출 시험의 연습을 별도 목표로 정합니다. 지원 요건과 학기 마감을 확인해 어떤 영역에 시간을 우선 배분할지 상담합니다.

지원처의 영어 요건은 어떻게 확인하나요?

지원할 대학이나 기관의 공식 안내에서 시험 유형과 제출 조건을 확인해 주세요. 수업에서는 확인한 요구와 현재 답안 사이의 차이를 영역별로 나눕니다.

첨삭 후에는 같은 글만 다시 쓰나요?

수정 이유를 확인한 뒤 다른 질문에도 같은 원리를 적용해 봅니다. 질문에 답하는 방식과 문단 연결이 달라졌는지 초안과 새 답안을 비교합니다.

해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?

거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

↑