YOUR LEARNING PARTNER
홍**엘 선생님
토플아이엘츠국제학교
- Canada, Concordia University 졸업
- Canada 에서 초등~고교 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
서울 영등포구 도림동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
도림동 국제학교 과외
서울 영등포구 도림동에서 살펴보는 국제학교 영어과외·Writing. 원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기와 논픽션의 정보와 관점 구분를 연결하고, 고등 학년에는 실험 결과를 설명하는 글를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
김*희 선생님
국제학교
- Cesar Ritz, Switzerland. Hotel and Restaurant Management
- Victoria Academy, BC Canada TESL
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
김*은 선생님
토플아이엘츠국제학교
- Westmont International School 중 . 고등학교 졸업
- Crows Nest TAFE Australia, Child Care 전공
- 독해 · 원서 읽기
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
수업 상담 문의
영어로 설명하는 힘을 학년별 과제로.
이번 안내의 초점 · 국제학교 영어과외·Writing
초등 학습 장면
원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기
문제가 처음 생긴 부분
결말을 바꾸어 말한 다음 원래 이야기와 비교합니다.
인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.
학습 기록 · 사건 순서가 드러나는 이야기띠
교과 어휘를 묶어서 사용하기
생물의 움직임
낱말 뜻만 외우지 않고 함께 쓰이는 동작을 붙입니다.
비슷한 두 낱말을 그림으로 비교해 차이를 설명합니다.
학습 기록 · 분류 기준이 있는 어휘 지도
중등 학습 장면
논픽션의 정보와 관점 구분
역사 유적의 설명
인용할 정보는 문맥이 달라지지 않도록 원문과 대조합니다.
필자의 평가와 자료에 제시된 사실에 다른 표시를 합니다.
학습 기록 · 문단 질문이 있는 읽기 메모
Lab Report에서 방법을 설명하기
빛의 세기와 측정값
방법상의 한계가 결과 해석에 어떤 영향을 주는지 논의합니다.
다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.
학습 기록 · 조건을 보완한 방법 단락
고등 학습 장면
Writing 수정에서 정확성과 문체
실험 결과를 설명하는 글
같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.
문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.
학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교
아이비리그와 미국 대학 지원 자료
대학별 요구사항 비교
아이비리그라는 묶음과 개별 대학의 제출 요건을 구분합니다.
UCLA·프린스턴 등은 초중고 국제학교가 아닌 대학 진학 대상으로 살핍니다.
학습 기록 · 사실에 근거한 경험 메모
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
도림동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
KDB금융대학교본교(제1캠퍼스)
서울특별시 영등포구 은행로 14 (여의도동, 한국산업은행)사내대학(대학)
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
역사 유적의 설명에서 막혔다면.
문단 질문이 있는 읽기 메모 또는 문장 분리 전후의 의미 비교를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 영어과외·Writing 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
소개된 국제학교 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?
현재 소개된 홍**엘, 김*희 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?
최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.
영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?
생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.
해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.