서울 종로구 서린동 / TOEFL · ACADEMIC ENGLISH

서린동 토플 과외

서울 종로구 서린동에서 살펴보는 토플 학습. 정보 요약과 출처부터 대화에서 문제와 제안까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

토플 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 토플 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
토플 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

토플 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

박*정 선생님

SAT토플아이엘츠국제학교
  • 이화여자대학교 . 영문학과 졸업. 프리미엄 코치
  • Canada TESOL 자격증 / 토익 985점 (2022년)
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도

YOUR LEARNING PARTNER

김*연 선생님

SAT토플아이엘츠국제학교
  • 미국 남네바다주립대 졸업
  • 초등영어지도사 강의촬영
  • 독해 · 원서 읽기
  • 인터뷰 답변 연습

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

황*진 선생님

토플국제학교
  • 경희대학교 영문학과 졸업
  • 정교사 2 급 자격증 / 고등학교 영어 교사
  • 독해 · 원서 읽기
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

01LEARNING NOTES

서린동 토플 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.

토플 / INPUT

어휘의 형태와 문맥 연결

단어의 일부를 완성하는 연습에서는 뜻과 형태가 함께 필요합니다. 문장 구조와 접미사가 주는 품사 정보를 따로 확인합니다.

공부의 순서

주변의 동사·전치사와 빈칸의 역할을 읽은 뒤 필요한 어휘를 추론합니다. 완성한 표현을 문장 전체에서 다시 읽어 의미와 철자를 점검합니다.

비슷하게 생긴 단어를 골랐을 때 품사와 의미가 모두 맞는지 설명합니다.

토플 / SPEAKING

Take an Interview의 질문 초점

준비한 이야기가 좋아도 질문에서 요구한 경험이나 이유와 맞지 않으면 답변의 초점이 흐려집니다. 질문의 작업을 먼저 파악합니다.

공부의 순서

경험·선호·이유 중 무엇을 묻는지 짧게 정리합니다. 직접 답한 뒤 그 답을 보여 주는 행동이나 상황을 하나 덧붙입니다.

모든 문장이 질문에 관련되는지 녹음을 듣고 불필요한 도입을 줄입니다.

토플 / WRITING

영역별 학습량의 균형

말하기가 어렵다는 느낌만으로 모든 시간을 발음에 쓰면 답변 구성의 문제가 남을 수 있습니다. 영역 안에서도 어려움이 생긴 지점을 구분합니다.

공부의 순서

읽기·듣기에서 이해한 것과 말·글로 옮길 수 있는 것을 따로 기록합니다. 가장 막힌 단계에 맞춰 자료의 길이와 과제를 조정합니다.

한 영역의 공부가 다른 영역의 문제를 대신 해결했다고 단정하지 않습니다.

토플 / REVIEW & APPLICATION

학술 어휘의 묶음

단어 뜻은 아는데 강의 속 발음을 놓치는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

주제별 핵심어를 소리·철자·짧은 예문으로 묶고, 관련 동사와 함께 말합니다.

다른 화자의 음성에서도 같은 표현을 알아듣는지 확인합니다.

토플 / REVIEW & APPLICATION

강의 메모의 구조

들리는 단어를 모두 쓰다가 핵심을 놓치는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

주제·설명·예시·결론 네 칸에 들은 내용을 배치하고 세부사항의 역할을 연결합니다.

메모를 보며 강의의 전개를 짧게 재현할 수 있는지 살핍니다.

EXAMPLE & REASONING

학술 토론에 새로운 근거 더하기

학습 예시 · 스터디 모임에서 온라인 자료를 더 활용하자는 의견에 자신의 판단을 덧붙여 보세요.

이렇게 생각합니다

찬반만 반복하지 않고 자료를 다시 확인할 수 있다는 장점이나 실제 참여의 어려움처럼 판단 기준을 제시합니다. 그 기준을 보여 주는 구체적인 상황을 연결합니다.

다른 사람의 의견을 공정하게 요약한 뒤 자신이 더한 정보가 무엇인지 표시합니다. 새로운 주장과 이를 설명하는 이유가 함께 있어야 합니다.

STUDY METHOD & TEST PREPARATION

지원 목적과 제출 일정 정리

어느 기관에 어떤 자료를 제출해야 하는지 공식 요구 사항을 먼저 확인합니다. 응시 계획, 결과 확인과 제출 마감을 별도로 적어 실제 공부에 남은 시간을 살핍니다.

현재 연습 자료에서 반복된 어려움을 골라 짧은 재수행을 일정에 넣습니다. 한 번의 연습 결과로 목표 충족을 단정하지 않고 답안의 변화를 확인합니다.

03LOCAL DIRECTORY

서린동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

가톨릭대학교본교(제3캠퍼스)

서울특별시 종로구 창경궁로 296-12 (혜화동, 가톨릭대학교성신교정)대학교

공식 자료 ↗

고려사이버대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 북촌로 106 (계동, 고려사이버대학교)사이버대학(대학)

공식 자료 ↗

배화여자대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 필운대로1길 34 (필운동, 배화여자대학교,배화여자중,고등학교)전문대학

공식 자료 ↗

상명대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 홍지문2길 20 (홍지동, 상명대학교)대학교

공식 자료 ↗

서울대학교본교(제2캠퍼스)

서울 종로구 대학로 103대학교

공식 자료 ↗

성균관대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 성균관로 25-2 (명륜3가, 성균관대학교)대학교

공식 자료 ↗

숭실사이버대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 삼일대로30길 23 (익선동, BIZWELL종로오피스텔)사이버대학(대학)

공식 자료 ↗

정화예술대학교본교(제2캠퍼스)

서울 종로구 동숭1길 1전공대학

공식 자료 ↗

태재대학교본교(제1캠퍼스)

서울 종로구 창덕궁5길 22-8사이버대학(대학)

공식 자료 ↗

한국방송통신대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 대학로 86 (동숭동, 한국방송통신대학교)방송통신대학교

공식 자료 ↗

같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.

YOUR STUDY MATERIALS

학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.

최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.

토플 전체 과정 보기 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

토플 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

토플 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 황*진, 박*정 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

영어회화 경험이 많으면 시험 준비를 생략해도 되나요?

대화 경험과 시험 자료를 읽고 제한된 과제에 답하는 능력을 별도로 봅니다. 공식 연습 자료에서 정보 이해와 응답 구성을 확인한 뒤 필요한 준비량을 정합니다.

토플 수업은 어떤 영역을 상담할 수 있나요?

읽기·듣기·말하기·쓰기 가운데 현재 어려운 영역과 응시 회차를 알려주세요. 실제 지도 경험이 있는 선생님과 준비 범위를 확인하고 해당 회차의 공식 시험 안내에 맞춰 자료를 정합니다.

처음 준비하는 학생은 무엇부터 확인하나요?

지원 기관의 요구와 현재 영어 학습 경험을 먼저 정리합니다. 공식 안내로 시험의 요구를 확인하고 짧은 자료를 읽고 요약하거나 답하는 과정에서 출발점을 찾습니다.

Writing 첨삭은 어떤 방식인가요?

답안의 질문 대응과 문단 전개를 먼저 살피고 문장 표현을 다듬습니다. 수정 이유를 이해한 뒤 새로운 답안에서 같은 문제를 줄이는 연습으로 연결합니다.

화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?

교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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