서울 종로구 공평동 / TOEFL · ACADEMIC ENGLISH

공평동 토플 과외

서울 종로구 공평동에서 살펴보는 토플 학습. 의견 답변의 중심부터 강의 메모의 구조까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

토플 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 토플 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
토플 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

토플 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

장*욱 선생님

토플아이엘츠
  • 영어 회화 · 학습 기초

수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.

YOUR LEARNING PARTNER

홍**엘 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • Canada, Concordia University 졸업
  • Canada 에서 초등~고교 졸업
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

오*주 선생님

토플국제학교
  • 캐나다 (UBC,University of British Columbia)
  • Trading business 10년 (Mechandising)
  • 독해 · 원서 읽기
  • 파닉스 · 기초 영어

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

01LEARNING NOTES

공평동에서 준비하는 토플,
풀이와 답변의 기준을 세웁니다.

토플 / WRITING

영역별 학습량의 균형

말하기가 어렵다는 느낌만으로 모든 시간을 발음에 쓰면 답변 구성의 문제가 남을 수 있습니다. 영역 안에서도 어려움이 생긴 지점을 구분합니다.

공부의 순서

읽기·듣기에서 이해한 것과 말·글로 옮길 수 있는 것을 따로 기록합니다. 가장 막힌 단계에 맞춰 자료의 길이와 과제를 조정합니다.

한 영역의 공부가 다른 영역의 문제를 대신 해결했다고 단정하지 않습니다.

토플 / SPEAKING

지원 일정과 공부 일정 분리

영어 공부 계획과 기관에 성적을 제출하는 일정은 서로 연결되지만 같은 일정은 아닙니다. 응시와 결과 확인, 제출 조건을 따로 정리합니다.

공부의 순서

지원처가 요구하는 시험과 마감을 공식 안내에서 확인합니다. 학교 과제와 연습 시간을 달력에 놓고 어려운 영역의 재수행 시간을 확보합니다.

연습 점수를 실제 성적이나 지원 요건 충족으로 표시하지 않습니다.

토플 / INPUT

짧은 강의의 개념과 예시

노트에 들리는 단어를 모두 적으면 설명의 관계를 놓치기 쉽습니다. 주제·분류·원인·사례 가운데 어떤 구조인지 먼저 잡습니다.

공부의 순서

핵심 개념을 중심에 적고 예시가 설명하는 특징을 선으로 연결합니다. 다시 들을 때는 놓친 단어보다 관계가 바뀐 대목에 집중합니다.

기록을 보며 내용의 순서와 중요한 대비를 재구성합니다.

토플 / REVIEW & APPLICATION

읽기에서 지시어 추적

this나 they가 무엇을 가리키는지 흐릿한 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

지시어를 실제 명사로 바꿔 문장을 읽고 앞 문장과 의미가 연결되는지 확인합니다.

한 문장의 이해가 문단 요약에 반영되는지 비교합니다.

토플 / REVIEW & APPLICATION

논증의 빈칸 찾기

주장과 사례 사이의 설명을 생략하는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.

왜 사례가 주장을 뒷받침하는지 중간 문장을 추가하고 불필요한 반복을 줄입니다.

독자가 배경지식 없이도 연결을 이해할 수 있는지 봅니다.

EXAMPLE & REASONING

학술 토론에 새로운 근거 더하기

학습 예시 · 과학 실험에서 온라인 자료를 더 활용하자는 의견에 자신의 판단을 덧붙여 보세요.

이렇게 생각합니다

찬반만 반복하지 않고 자료를 다시 확인할 수 있다는 장점이나 실제 참여의 어려움처럼 판단 기준을 제시합니다. 그 기준을 보여 주는 구체적인 상황을 연결합니다.

다른 사람의 의견을 공정하게 요약한 뒤 자신이 더한 정보가 무엇인지 표시합니다. 새로운 주장과 이를 설명하는 이유가 함께 있어야 합니다.

STUDY METHOD & TEST PREPARATION

응시 형식에 맞는 자료 고르기

TOEFL 준비는 ETS의 현재 과제 안내와 사용하는 교재를 대조하는 데서 시작합니다. 읽기·듣기·쓰기·말하기의 기본 학습은 이어가되 과거 형식의 답안만 외우지 않습니다.

문장 구성, 이메일 작성, 인터뷰와 문장 반복 등 지금 연습할 작업을 구체적으로 적습니다. 교재의 표지 연도보다 실제 과제 구성과 예시를 확인합니다.

03LOCAL DIRECTORY

공평동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

가톨릭대학교본교(제3캠퍼스)

서울특별시 종로구 창경궁로 296-12 (혜화동, 가톨릭대학교성신교정)대학교

공식 자료 ↗

고려사이버대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 북촌로 106 (계동, 고려사이버대학교)사이버대학(대학)

공식 자료 ↗

배화여자대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 필운대로1길 34 (필운동, 배화여자대학교,배화여자중,고등학교)전문대학

공식 자료 ↗

상명대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 홍지문2길 20 (홍지동, 상명대학교)대학교

공식 자료 ↗

서울대학교본교(제2캠퍼스)

서울 종로구 대학로 103대학교

공식 자료 ↗

성균관대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 성균관로 25-2 (명륜3가, 성균관대학교)대학교

공식 자료 ↗

숭실사이버대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 삼일대로30길 23 (익선동, BIZWELL종로오피스텔)사이버대학(대학)

공식 자료 ↗

정화예술대학교본교(제2캠퍼스)

서울 종로구 동숭1길 1전공대학

공식 자료 ↗

태재대학교본교(제1캠퍼스)

서울 종로구 창덕궁5길 22-8사이버대학(대학)

공식 자료 ↗

한국방송통신대학교본교(제1캠퍼스)

서울특별시 종로구 대학로 86 (동숭동, 한국방송통신대학교)방송통신대학교

공식 자료 ↗

같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.

YOUR STUDY MATERIALS

학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.

최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.

토플 전체 과정 보기 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

토플 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

소개된 토플 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?

현재 소개된 오*주, 장*욱 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

영어회화 경험이 많으면 시험 준비를 생략해도 되나요?

대화 경험과 시험 자료를 읽고 제한된 과제에 답하는 능력을 별도로 봅니다. 공식 연습 자료에서 정보 이해와 응답 구성을 확인한 뒤 필요한 준비량을 정합니다.

Speaking과 Writing만 보완할 수 있나요?

최근 녹음과 작성한 답안을 바탕으로 질문 이해, 정보 선택, 전개와 표현을 나누어 살펴봅니다. 희망 영역을 중심으로 상담하되 읽기·듣기의 이해가 응답에 영향을 주는지도 확인합니다.

처음 준비하는 학생은 무엇부터 확인하나요?

지원 기관의 요구와 현재 영어 학습 경험을 먼저 정리합니다. 공식 안내로 시험의 요구를 확인하고 짧은 자료를 읽고 요약하거나 답하는 과정에서 출발점을 찾습니다.

말하기 피드백에서는 발음만 보나요?

전달하려는 중심 정보, 설명 순서, 표현의 정확성과 들리는 명료성을 함께 봅니다. 고친 답변을 다시 녹음하며 같은 피드백을 새 질문에도 적용할 수 있는지 확인합니다.

화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?

교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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