YOUR LEARNING PARTNER
장*주 선생님
- Glenn College, Vancouver. Canada. TESOL
- 1대1 맞춤형 화상 수업 경력 (유치, 초등~성인)
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
전라남도 순천시 남정동에서 살펴보는 국제학교 입학·영어 면접. 입학 영어 면접의 첫 자기소개와 중등 입학 면접의 경험 설명를 연결하고, 고등 학년에는 읽은 자료에 대한 의견를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
YOUR LEARNING PARTNER
다양한 주제로 의견을 표현하는 토론 수업
이번 안내의 초점 · 국제학교 입학·영어 면접
좋아하는 책 한 권
모르는 질문을 만났을 때 생각할 시간을 요청하는 연습을 합니다.
답을 통째로 외우기보다 소개할 사실을 낱말로 적습니다.
학습 기록 · 질문이 달라졌을 때의 답변 기록
빛을 향해 자라는 새싹
같은 조건과 바꾼 조건을 말로 나누어 설명합니다.
관찰한 결과를 예상과 비교하고 달랐던 부분을 짚습니다.
학습 기록 · 예상과 관찰을 비교한 그림
관심 과목을 발견한 계기
경험에서 배운 점을 학교생활의 다음 행동과 연결합니다.
질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.
학습 기록 · 행동과 배움을 나눈 경험 메모
학교 휴대전화 사용
문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.
중심 생각을 한 문장으로 세우고 관련 있는 근거만 남깁니다.
학습 기록 · 중심 주장과 근거의 연결도
읽은 자료에 대한 의견
첫 답변을 늘리기보다 질문이 요구한 정보부터 전달합니다.
모르는 내용은 아는 범위와 구분하고 질문을 확인합니다.
학습 기록 · 근거를 보완한 재녹음
생태계 개체 수 변화
이론이 예상한 결과와 측정한 값을 따로 놓고 비교합니다.
자료로 말할 수 있는 범위와 추가 확인이 필요한 부분을 구별합니다.
학습 기록 · 결론의 한계를 명시한 보고서
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
전라남도 순천시 중앙로 255 (석현동, 순천대학교)대학교
공식 자료 ↗전라남도 순천시 제일대학길 17 (덕월동, 순천제일대학)전문대학
공식 자료 ↗전라남도 순천시 녹색로 1641 (덕월동, 순천청암대학)전문대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
행동과 배움을 나눈 경험 메모 또는 근거를 보완한 재녹음를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 입학·영어 면접 학습 가이드 ↗국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
현재 소개된 김*정, 장*주 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.
재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.
읽은 글을 요약하는 방식, 근거를 붙인 답안, 수정 전후의 글처럼 실제 결과물을 비교합니다. 정답 개수와 함께 설명이 명료해졌는지, 피드백을 다른 문제에도 적용하는지를 살펴봅니다.
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.