YOUR LEARNING PARTNER
한*인 선생님
국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
전라남도 순천시 대대동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
대대동 국제학교 과외
전라남도 순천시 대대동에서 살펴보는 국제중·학교 과정 이해. 국제학교 준비와 교실 지시어와 국제학교 입학 전 학습 점검를 연결하고, 고등 학년에는 자료에서 비교점 찾기를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
유*영 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 영어 회화 · 학습 기초
수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
YOUR LEARNING PARTNER
김*현 선생님
토플국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
수업 상담 문의
학교 유형을 이해하고 지금의 과제부터.
이번 안내의 초점 · 국제중·학교 과정 이해
초등 학습 장면
국제학교 준비와 교실 지시어
정리 시간을 알리는 말
동작을 먼저 해 보고 어떤 말이 행동을 바꾸었는지 찾습니다.
여러 단계의 안내를 그림 순서로 옮겨 이해를 드러냅니다.
학습 기록 · 지시어와 행동을 연결한 메모
수학 영어, 수와 단위의 뜻
물통의 부피 비교
계산 전에 그림으로 수량 관계를 표현합니다.
문제에서 구하는 양에 밑줄을 긋고 단위를 먼저 말합니다.
학습 기록 · 그림에서 계산으로 옮긴 과정
중등 학습 장면
국제학교 입학 전 학습 점검
읽기 과제의 이해
읽은 내용을 설명할 때 막힌 지점을 어휘와 개념으로 나눕니다.
학교가 요청한 실제 자료와 일반적인 학습 연습을 구별합니다.
학습 기록 · 어려움의 원인이 표시된 답안
중등 입학 면접의 경험 설명
모둠 갈등을 해결한 일
질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.
경험에서 배운 점을 학교생활의 다음 행동과 연결합니다.
학습 기록 · 불필요한 도입을 줄인 녹음
고등 학습 장면
IGCSE 답안의 지시 동사
자료에서 비교점 찾기
답안에서 관찰 사실과 이유 설명이 각각 드러나는지 표시합니다.
실제 응시 과목과 평가 기관의 자료로 지시어 의미를 확인합니다.
학습 기록 · 설명과 관찰을 구분한 답안
아이엘츠와 학업 영어의 연결
지원처의 영어 요건
IELTS 준비 여부는 대학이나 기관의 실제 제출 요건으로 결정합니다.
학교 과제에서 익힌 요약과 설명을 시험 연습에 어떻게 적용할지 살핍니다.
학습 기록 · 지원처 요건 확인 메모
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.
03LOCAL DIRECTORY
대대동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
국립순천대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 순천시 중앙로 255 (석현동, 순천대학교)대학교
공식 자료 ↗순천제일대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 순천시 제일대학길 17 (덕월동, 순천제일대학)전문대학
공식 자료 ↗청암대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 순천시 녹색로 1641 (덕월동, 순천청암대학)전문대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
읽기 과제의 이해에서 막혔다면.
어려움의 원인이 표시된 답안 또는 설명과 관찰을 구분한 답안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제중·학교 과정 이해 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?
현재 소개된 김*현, 한*인 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?
교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.
초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?
최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.
진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?
현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.
지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?
지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.