YOUR LEARNING PARTNER
김*은 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
전라남도 무안군 삼향읍 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
삼향읍 국제학교 과외
전라남도 무안군 삼향읍에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. 탐구 프로젝트의 작은 발표와 자료 조사와 인용의 출발점를 연결하고, 고등 학년에는 역사 자료의 관점 분석를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
장*지 선생님
토플국제학교
- 영어 회화 · 학습 기초
수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
YOUR LEARNING PARTNER
강*람 선생님
국제학교
- Florida State University 석사 졸업
- 성균관대학교 학사 졸업
- 인터뷰 답변 연습
- 파닉스 · 기초 영어
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
수업 상담 문의
문장 수정에서 탐구의 결론까지.
이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기
초등 학습 장면
탐구 프로젝트의 작은 발표
동물의 생활 공간
친구의 질문을 받은 뒤 설명이 부족한 부분을 덧붙입니다.
한 장의 그림으로 말할 내용을 정하고 필요한 낱말을 고릅니다.
학습 기록 · 조사와 관찰을 나눈 간단한 목록
교과 어휘를 묶어서 사용하기
도형의 생김새
낱말 뜻만 외우지 않고 함께 쓰이는 동작을 붙입니다.
비슷한 두 낱말을 그림으로 비교해 차이를 설명합니다.
학습 기록 · 동작과 명사를 묶은 예문
중등 학습 장면
자료 조사와 인용의 출발점
지역 생태계 변화
원문의 문장을 그대로 옮기지 않고 의미를 이해한 뒤 요약합니다.
작성자와 발행 시점이 다른 자료를 비교해 쓸 정보를 고릅니다.
학습 기록 · 두 자료의 관점을 비교한 표
중등 입학 면접의 경험 설명
모둠 갈등을 해결한 일
질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.
경험에서 배운 점을 학교생활의 다음 행동과 연결합니다.
학습 기록 · 불필요한 도입을 줄인 녹음
고등 학습 장면
분석 Essay의 논증을 다듬기
역사 자료의 관점 분석
반례를 검토해 결론이 지나치게 넓어진 부분을 수정합니다.
논제에 대한 답을 좁혀 자료로 뒷받침할 수 있는 주장을 세웁니다.
학습 기록 · 주장의 범위를 조정한 개요
AP 과목의 개념과 서술형 응답
AP Chemistry 반응 설명
설명 요구와 근거 요구를 나누어 서술의 빠진 부분을 찾습니다.
AP라는 이름보다 실제 수강 과목과 공식 과목 안내를 먼저 읽습니다.
학습 기록 · 자료에 근거를 붙인 설명
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
삼향읍와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
국립목포대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 무안군 청계면 영산로 1666 (도림리, 국립목포대학교)대학교
공식 자료 ↗초당대학교본교(제1캠퍼스)
전라남도 무안군 무안읍 무안로 380 (성남리, 초당대학교)대학교
공식 자료 ↗한국폴리텍V대학 전남캠퍼스본교(제1캠퍼스)
전라남도 무안군 청계면 영산로 1854-16 (상마리, 한국폴리텍V대학전남캠퍼스)기능대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
지역 생태계 변화에서 막혔다면.
두 자료의 관점을 비교한 표 또는 주장의 범위를 조정한 개요를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 강*람, 김*은 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
Algebra나 과학 과목은 어디까지 대비하나요?
문제의 영어 표현 때문에 어려운지, 개념 자체가 낯선지 답안으로 살펴봅니다. 과학과 수학의 세부 단원은 해당 과목의 지도 경력이 확인된 선생님과 배정 가능 범위를 확인한 뒤 안내합니다.
입학 전에 현재 수준을 어떻게 살펴보나요?
짧은 읽기와 말하기, 직접 쓴 문장 등 준비된 자료에서 이해와 표현을 확인합니다. 학교가 요구하는 입학 평가와 평소 학습 점검은 목적을 구분하고 실제 모집 안내에 맞춰 상담합니다.
영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?
생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.
학교 과제와 시험 일정에 맞춰 시간을 조정할 수 있나요?
가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.