전라남도 보성군 겸백면 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

겸백면 국제학교 과외

전라남도 보성군 겸백면에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. Writing을 위한 문장 관찰와 Essay 초안의 주장과 반론를 연결하고, 고등 학년에는 실험 결과를 설명하는 글를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

김*정 선생님

SAT토플아이엘츠국제학교
  • New York University 공학대학원 석사
  • 국제학교 교사 경력 · TESOL 자격
  • 국제학교 Biology · AP Biology · Chemistry
  • 영작 · 에세이 첨삭과 유학 인터뷰

생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도

YOUR LEARNING PARTNER

김*진 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 미국 대학 내 외국인 학생들 1:1 영어과외 및
  • 다년간 어학원 supervisor 근무
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

김*은 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

문장 수정에서 탐구의 결론까지.

이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기

초등 학습 장면

Writing을 위한 문장 관찰

우리 집 식물의 변화

명사만 나열한 메모에 동작과 특징을 붙여 문장을 만듭니다.

눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.

학습 기록 · 사진과 문장을 대조한 기록

원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기

등장인물이 도움을 받은 대목

결말을 바꾸어 말한 다음 원래 이야기와 비교합니다.

사건을 시간 순서로 놓고 빠진 연결을 찾아봅니다.

학습 기록 · 두 가지 결말의 차이를 적은 문장

중등 학습 장면

Essay 초안의 주장과 반론

도서관 운영 시간

반대 의견 중 설득력 있는 한 가지를 고르고 자신의 답을 씁니다.

찬반 입장을 고르기 전에 질문에 포함된 조건을 정리합니다.

학습 기록 · 논점별로 나눈 에세이 개요

자료 조사와 인용의 출발점

청소년 수면 습관

작성자와 발행 시점이 다른 자료를 비교해 쓸 정보를 고릅니다.

원문의 문장을 그대로 옮기지 않고 의미를 이해한 뒤 요약합니다.

학습 기록 · 인용과 요약을 구분한 단락

고등 학습 장면

Writing 수정에서 정확성과 문체

실험 결과를 설명하는 글

같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.

문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.

학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교

영어 면접의 후속 질문 대응

탐구 과정을 설명하는 요청

첫 답변을 늘리기보다 질문이 요구한 정보부터 전달합니다.

근거를 요구받으면 실제 경험이나 읽은 자료를 연결합니다.

학습 기록 · 답변 뒤 이어질 질문 목록

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

도서관 운영 시간에서 막혔다면.

논점별로 나눈 에세이 개요 또는 문장 분리 전후의 의미 비교를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 김*진, 김*은 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

고등 과정은 학교 이름만 알려주면 되나요?

재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.

진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?

현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.

화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?

교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

↑