전라북도 남원시 신촌동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

신촌동 국제학교 과외

전라북도 남원시 신촌동에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. Writing을 위한 문장 관찰와 Essay 초안의 주장과 반론를 연결하고, 고등 학년에는 사회 현상의 원인 비교를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

김*형 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

YOUR LEARNING PARTNER

김*연 선생님

토플국제학교
  • University of Victoria(British Columbia)
  • 음성학 전공
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

한*진 선생님

국제학교
  • 한양대학교 졸업
  • 영어영문/일어일문 전공
  • 파닉스 · 기초 영어

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

문장 수정에서 탐구의 결론까지.

이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기

초등 학습 장면

Writing을 위한 문장 관찰

교실 물건의 재료

사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.

눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.

학습 기록 · 수정 표시가 있는 그림 일기

국제학교 준비와 교실 지시어

활동 순서를 바꾸는 설명

듣지 못한 부분을 다시 묻는 문장을 역할극에서 사용합니다.

여러 단계의 안내를 그림 순서로 옮겨 이해를 드러냅니다.

학습 기록 · 재확인을 요청하는 짧은 녹음

중등 학습 장면

Essay 초안의 주장과 반론

도서관 운영 시간

찬반 입장을 고르기 전에 질문에 포함된 조건을 정리합니다.

반대 의견 중 설득력 있는 한 가지를 고르고 자신의 답을 씁니다.

학습 기록 · 서론과 결론을 대조한 수정 기록

Lab Report에서 방법을 설명하기

재료에 따른 단열 효과

다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.

방법상의 한계가 결과 해석에 어떤 영향을 주는지 논의합니다.

학습 기록 · 변인이 구분된 실험 계획

고등 학습 장면

분석 Essay의 논증을 다듬기

사회 현상의 원인 비교

근거를 인용한 다음 그 근거가 주장을 돕는 이유를 설명합니다.

반례를 검토해 결론이 지나치게 넓어진 부분을 수정합니다.

학습 기록 · 근거 뒤 해석을 보완한 단락

Writing 수정에서 정확성과 문체

조사 결과의 요약문

문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.

긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.

학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

도서관 운영 시간에서 막혔다면.

서론과 결론을 대조한 수정 기록 또는 근거 뒤 해석을 보완한 단락를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 한*진, 김*형 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?

학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.

고등 과정은 학교 이름만 알려주면 되나요?

재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.

보고서나 수행평가는 대신 작성해 주나요?

학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.

해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?

거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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