YOUR LEARNING PARTNER
이*월 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백
전라북도 전주시 덕진구 팔복동1가 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
팔복동1가 국제학교 과외
전라북도 전주시 덕진구 팔복동1가에서 살펴보는 국제학교 영어과외·Writing. 교과 어휘를 묶어서 사용하기와 논픽션의 정보와 관점 구분를 연결하고, 고등 학년에는 수업 발표 대본를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
박**남 선생님
토플국제학교
- Pennsylvania State University - University Park, PA
- Bachelor in Science - FInance
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 파닉스 · 기초 영어
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
임*경 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 상명대학교 졸업
- 한국 외국어 대학교 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 파닉스 · 기초 영어
다양한 주제로 의견을 표현하는 토론 수업
수업 상담 문의
영어로 설명하는 힘을 학년별 과제로.
이번 안내의 초점 · 국제학교 영어과외·Writing
초등 학습 장면
교과 어휘를 묶어서 사용하기
생물의 움직임
읽기에서 찾은 표현을 다른 장면의 문장에 적용합니다.
비슷한 두 낱말을 그림으로 비교해 차이를 설명합니다.
학습 기록 · 그림을 보고 만든 새로운 설명
원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기
인물이 약속을 바꾼 장면
인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.
결말을 바꾸어 말한 다음 원래 이야기와 비교합니다.
학습 기록 · 두 가지 결말의 차이를 적은 문장
중등 학습 장면
논픽션의 정보와 관점 구분
청소년 미디어 이용 글
인용할 정보는 문맥이 달라지지 않도록 원문과 대조합니다.
소제목마다 답하려는 질문을 만들어 글의 구조를 읽습니다.
학습 기록 · 문단 질문이 있는 읽기 메모
Essay 초안의 주장과 반론
도서관 운영 시간
찬반 입장을 고르기 전에 질문에 포함된 조건을 정리합니다.
반대 의견 중 설득력 있는 한 가지를 고르고 자신의 답을 씁니다.
학습 기록 · 서론과 결론을 대조한 수정 기록
고등 학습 장면
Writing 수정에서 정확성과 문체
수업 발표 대본
같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.
긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.
학습 기록 · 수정 이유가 남은 초안
아이엘츠와 학업 영어의 연결
지원처의 영어 요건
학교 과제에서 익힌 요약과 설명을 시험 연습에 어떻게 적용할지 살핍니다.
시험 형식의 연습과 교과 내용의 이해를 서로 다른 목표로 기록합니다.
학습 기록 · 지원처 요건 확인 메모
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
청소년 미디어 이용 글에서 막혔다면.
문단 질문이 있는 읽기 메모 또는 수정 이유가 남은 초안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 영어과외·Writing 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
소개된 국제학교 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?
현재 소개된 임*경, 박**남 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?
현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.
영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?
생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.
해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.