YOUR LEARNING PARTNER
장*주 선생님
토플아이엘츠국제학교
- Glenn College, Vancouver. Canada. TESOL
- 1대1 맞춤형 화상 수업 경력 (유치, 초등~성인)
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
전라북도 임실군 운암면 / TOEFL · ACADEMIC ENGLISH
운암면 토플 과외
전라북도 임실군 운암면에서 살펴보는 토플 학습. 학술 어휘의 묶음부터 반대 의견 요약까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
토플 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
토플 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
김*나 선생님
토플아이엘츠국제학교
- North West College, USA
- 영어유치원 교사및 Supervisor 경력
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
임*선 선생님
토플아이엘츠국제학교
- University of Calgary 경영학 , IELTS 8.0
- 캐나다 Ernest Manning High School 수석 졸업
- 파닉스 · 기초 영어
학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
운암면 토플 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.
Build a Sentence의 문장 구성
주어진 표현을 배열할 때는 익숙한 어순만 적용하지 않고 질문에 맞는 문장이 되는지 확인합니다. 동사와 필수 성분을 찾는 것이 출발점입니다.
공부의 순서
주어·동사를 먼저 정한 뒤 목적어와 수식어를 연결합니다. 완성한 문장을 소리 내어 읽고 남은 표현이나 중복된 성분이 없는지 점검합니다.
문법적으로 가능해도 문맥의 응답으로 자연스러운지 되묻습니다.
짧은 강의의 개념과 예시
노트에 들리는 단어를 모두 적으면 설명의 관계를 놓치기 쉽습니다. 주제·분류·원인·사례 가운데 어떤 구조인지 먼저 잡습니다.
공부의 순서
핵심 개념을 중심에 적고 예시가 설명하는 특징을 선으로 연결합니다. 다시 들을 때는 놓친 단어보다 관계가 바뀐 대목에 집중합니다.
기록을 보며 내용의 순서와 중요한 대비를 재구성합니다.
시험 자료의 버전 확인
연습 자료가 자신의 응시 형식과 맞는지 확인하는 일도 준비에 포함됩니다. 오래된 자료의 과제 구성을 그대로 현재 시험에 적용하지 않습니다.
공부의 순서
ETS의 현재 안내와 자료의 발행 정보를 대조합니다. 현재 과제에 필요한 능력 연습과 과거 형식만을 위한 답안 암기를 구분합니다.
자료 선택의 이유와 연습하려는 과제 유형을 함께 기록합니다.
읽기 속 추론의 범위
상식으로 가능한 내용을 글에서 확정한 사실로 보는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
직접 진술·근거 있는 추론·정보 부족을 세 칸으로 나누어 문장을 분류합니다.
추론을 지지하는 표현을 원문에서 찾습니다.
문장 확장과 정확성
복잡하게 쓰려다 문법 오류가 늘어나는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
짧고 정확한 문장에 이유·조건·대조를 하나씩 붙이며 의미가 바뀌지 않는지 확인합니다.
수정 전후의 주어·시제·연결 관계를 비교합니다.
문장 배열의 중심 찾기
학습 예시 · the schedule / changed / the coordinator를 자연스러운 문장으로 배열하세요.
이렇게 생각합니다
The coordinator changed the schedule.처럼 행동의 주체, 동사와 대상을 연결합니다. 먼저 changed가 요구하는 성분을 찾으면 어순의 기준이 생깁니다.
의문문이나 부가 설명이 들어간 문장에서는 같은 어순을 기계적으로 복사하지 않습니다. 문맥에서 어떤 응답을 만들어야 하는지 다시 읽습니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
응시 형식에 맞는 자료 고르기
TOEFL 준비는 ETS의 현재 과제 안내와 사용하는 교재를 대조하는 데서 시작합니다. 읽기·듣기·쓰기·말하기의 기본 학습은 이어가되 과거 형식의 답안만 외우지 않습니다.
문장 구성, 이메일 작성, 인터뷰와 문장 반복 등 지금 연습할 작업을 구체적으로 적습니다. 교재의 표지 연도보다 실제 과제 구성과 예시를 확인합니다.
03LOCAL DIRECTORY
운암면와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
예원예술대학교본교(제1캠퍼스)
전북특별자치도 임실군 신평면 창인로 117대학교
공식 자료 ↗같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
토플 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
토플 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
소개된 토플 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?
현재 소개된 임*선, 김*나 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
영어회화 경험이 많으면 시험 준비를 생략해도 되나요?
대화 경험과 시험 자료를 읽고 제한된 과제에 답하는 능력을 별도로 봅니다. 공식 연습 자료에서 정보 이해와 응답 구성을 확인한 뒤 필요한 준비량을 정합니다.
Speaking과 Writing만 보완할 수 있나요?
최근 녹음과 작성한 답안을 바탕으로 질문 이해, 정보 선택, 전개와 표현을 나누어 살펴봅니다. 희망 영역을 중심으로 상담하되 읽기·듣기의 이해가 응답에 영향을 주는지도 확인합니다.
처음 준비하는 학생은 무엇부터 확인하나요?
지원 기관의 요구와 현재 영어 학습 경험을 먼저 정리합니다. 공식 안내로 시험의 요구를 확인하고 짧은 자료를 읽고 요약하거나 답하는 과정에서 출발점을 찾습니다.
Writing 첨삭은 어떤 방식인가요?
답안의 질문 대응과 문단 전개를 먼저 살피고 문장 표현을 다듬습니다. 수정 이유를 이해한 뒤 새로운 답안에서 같은 문제를 줄이는 연습으로 연결합니다.
해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.