YOUR LEARNING PARTNER
박*정 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 이화여자대학교 . 영문학과 졸업. 프리미엄 코치
- Canada TESOL 자격증 / 토익 985점 (2022년)
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도
제주도 서귀포시 신효동 / COLLEGE READINESS
신효동 SAT 과외
제주도 서귀포시 신효동에서 살펴보는 SAT 학습. 자료와 문장 연결부터 시간 사용 기록까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
SAT 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
SAT 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
김*롱 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
YOUR LEARNING PARTNER
이*월 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
신효동 SAT 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.
시간을 기록하는 연습 설계
빨리 푸는 문제와 오래 붙잡는 문제의 원인은 다를 수 있습니다. 한 번의 연습 결과를 전체 실력으로 단정하지 않고 풀이 기록을 비교합니다.
공부의 순서
문항별 머문 시간과 다시 읽은 이유를 남깁니다. 시간 제한 없는 설명 연습과 실제 흐름에 맞춘 연습을 나누어 배치합니다.
속도를 높였을 때 근거 확인이나 검산이 사라지지 않았는지 살핍니다.
연립방정식과 교점의 해석
두 식을 푸는 절차와 두 조건을 동시에 만족한다는 의미를 연결합니다. 교점의 좌표를 얻은 뒤 각 값이 무엇을 나타내는지 되짚습니다.
공부의 순서
대입·소거 중 식의 형태에 맞는 방법을 고릅니다. 구한 순서쌍을 두 식 모두에 넣어 보고 상황에서 허용되는 값인지 판단합니다.
계산 오류와 식을 세우는 오류를 구분해 복습합니다.
추론에서 지켜야 할 제한 조건
가능한 이야기와 글에서 뒷받침되는 판단은 다릅니다. only·some·may처럼 범위를 제한하는 표현이 결론의 강도를 바꿉니다.
공부의 순서
사실로 제시된 내용과 예상에 해당하는 문장을 분리합니다. 선택지의 대상·시간·확실성이 원문의 표현보다 강해졌는지 비교합니다.
본문에 없는 가정을 추가하지 않고 답을 설명할 수 있어야 합니다.
방정식 해의 의미
수학적으로 나온 값을 조건 확인 없이 답하는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
정수·양수·범위 조건을 풀이 옆에 적고 얻은 해 중 가능한 값만 고릅니다.
해의 존재와 실제 상황의 가능성을 따로 검토합니다.
주장에 반례 대입하기
그럴듯한 주장과 반드시 성립하는 주장을 구분하지 못하는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
제시된 주장에 어긋날 수 있는 상황을 하나 만든 뒤 본문의 조건이 그 상황을 배제하는지 확인합니다.
반례가 성립하지 않는 이유를 조건과 연결해 설명합니다.
함수의 출력에서 입력 찾기
학습 예시 · f(x)=7x+12이고 f(x)=40입니다. x를 구하세요.
이렇게 생각합니다
7x+12=40이므로 x=4입니다. f(4)를 계산하는 작업과 주어진 출력에 맞는 입력을 찾는 작업을 구분합니다.
그래프에서는 같은 출력을 갖는 점의 가로 좌표를 찾습니다. 식과 그래프의 풀이가 같은 관계를 나타내는지 설명합니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
읽기와 수학의 학습량 나누기
Reading and Writing과 Math의 결과를 한 점수로만 묶지 않습니다. 글의 근거를 읽는 어려움과 수학 개념·영어 조건 해석의 어려움을 별도로 정리하면 필요한 준비가 드러납니다.
강점 영역의 감각을 유지하는 연습과 취약 영역의 개념 복습을 일정에 따로 놓습니다. 학교 시험이 겹치는 주에는 새 문항 수보다 꼭 재수행할 유형을 먼저 정합니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
SAT 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
SAT 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
소개된 SAT 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?
현재 소개된 박*정, 김*롱 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
미국 대학 지원에 SAT가 꼭 필요한가요?
대학과 지원 연도에 따라 제출 정책이 달라질 수 있어 희망 대학의 공식 안내를 먼저 확인합니다. 수업 상담에서는 제출 계획과 현재 연습 결과를 바탕으로 필요한 준비 범위를 정합니다.
국제학교 내신과 SAT 공부는 어떻게 나누나요?
학교 과제의 마감과 시험 연습의 목표를 각각 정리합니다. 겹치는 독해·문장·수학 개념은 연결하되 학교 평가와 SAT 문항에서 요구하는 판단을 구분해 연습합니다.
문법과 독해 중 어느 쪽을 먼저 보완하나요?
한 번의 연습 답안에서 문장 구조를 놓친 오류와 글의 근거를 잘못 읽은 오류를 나눕니다. 반복되는 원인과 남은 준비 기간을 기준으로 수업의 비중을 정합니다.
수업 진도는 문제를 푼 양으로만 확인하나요?
오답 원인을 설명하는 기록과 재풀이 결과, 시간 사용의 변화를 함께 봅니다. 어려웠던 유형을 다른 지문이나 조건에서도 처리할 수 있는지를 점검합니다.
해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.