인천 서구 연희동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

연희동 국제학교 과외

인천 서구 연희동에서 살펴보는 AP·과학 보고서. 탐구 프로젝트의 작은 발표와 자료 조사와 인용의 출발점를 연결하고, 고등 학년에는 생태계 개체 수 변화를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

심*은 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • Arizona State University
  • 국제학교 졸업 (초등~고교)
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

박*윤 선생님

아이엘츠국제학교
  • 영국 University of Portsmouth 스포츠과학과
  • 캐나다 초등학교.
  • 독해 · 원서 읽기
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

시**자 선생님

국제학교
  • Fashion Design 학사 전공)
  • 글로벌 파트너사와의 계약 협상, 미팅, Communication
  • 독해 · 원서 읽기
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

관찰과 근거가 살아 있는 교과 학습.

이번 안내의 초점 · AP·과학 보고서

초등 학습 장면

탐구 프로젝트의 작은 발표

학교 정원의 곤충

조사한 사실과 직접 본 내용을 구별해 발표 자료에 넣습니다.

한 장의 그림으로 말할 내용을 정하고 필요한 낱말을 고릅니다.

학습 기록 · 질문을 반영한 발표 카드

원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기

등장인물이 도움을 받은 대목

사건을 시간 순서로 놓고 빠진 연결을 찾아봅니다.

인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.

학습 기록 · 이유를 붙인 인물 카드

중등 학습 장면

자료 조사와 인용의 출발점

청소년 수면 습관

작성자와 발행 시점이 다른 자료를 비교해 쓸 정보를 고릅니다.

원문의 문장을 그대로 옮기지 않고 의미를 이해한 뒤 요약합니다.

학습 기록 · 인용과 요약을 구분한 단락

그래프와 영어 서술 연결

실험 반복 횟수와 평균

그래프가 알려 주지 않는 원인을 추측으로 덧붙이지 않습니다.

축 이름과 단위를 읽은 뒤 비교 가능한 구간을 선정합니다.

학습 기록 · 구간별 변화 설명

고등 학습 장면

과학의 모형과 실제 자료

생태계 개체 수 변화

자료로 말할 수 있는 범위와 추가 확인이 필요한 부분을 구별합니다.

표본 크기나 측정 조건이 결론에 미치는 영향을 검토합니다.

학습 기록 · 결론의 한계를 명시한 보고서

IGCSE 답안의 지시 동사

서술형 답의 근거 검토

실제 응시 과목과 평가 기관의 자료로 지시어 의미를 확인합니다.

내용을 많이 적기보다 요구된 설명의 깊이를 구분합니다.

학습 기록 · 설명과 관찰을 구분한 답안

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

청소년 수면 습관에서 막혔다면.

인용과 요약을 구분한 단락 또는 결론의 한계를 명시한 보고서를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 AP·과학 보고서 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 시**자, 박*윤 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?

지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.

초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?

최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.

진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?

현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.

해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?

거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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