YOUR LEARNING PARTNER
홍*희 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
인천 계양구 선주지동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
선주지동 국제학교 과외
인천 계양구 선주지동에서 살펴보는 국제학교 영어과외·Writing. 원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기와 논픽션의 정보와 관점 구분를 연결하고, 고등 학년에는 실험 결과를 설명하는 글를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
송*원 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 성균관대학교
- 컬처앤테크놀로지융합전공
- 파닉스 · 기초 영어
학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백
YOUR LEARNING PARTNER
김*준 선생님
국제학교
- California DeAnza college / 미국발음
- NSU Univ. English Department
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
수업 상담 문의
영어로 설명하는 힘을 학년별 과제로.
이번 안내의 초점 · 국제학교 영어과외·Writing
초등 학습 장면
원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기
마지막 선택이 달라진 순간
인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.
사건을 시간 순서로 놓고 빠진 연결을 찾아봅니다.
학습 기록 · 사건 순서가 드러나는 이야기띠
입학 영어 면접의 첫 자기소개
새로 배워 본 활동
답을 통째로 외우기보다 소개할 사실을 낱말로 적습니다.
모르는 질문을 만났을 때 생각할 시간을 요청하는 연습을 합니다.
학습 기록 · 질문이 달라졌을 때의 답변 기록
중등 학습 장면
논픽션의 정보와 관점 구분
새로운 에너지 기사
필자의 평가와 자료에 제시된 사실에 다른 표시를 합니다.
인용할 정보는 문맥이 달라지지 않도록 원문과 대조합니다.
학습 기록 · 문단 질문이 있는 읽기 메모
Lab Report에서 방법을 설명하기
용액 온도에 따른 변화
방법상의 한계가 결과 해석에 어떤 영향을 주는지 논의합니다.
다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.
학습 기록 · 변인이 구분된 실험 계획
고등 학습 장면
Writing 수정에서 정확성과 문체
실험 결과를 설명하는 글
긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.
문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.
학습 기록 · 수정 이유가 남은 초안
아이비리그와 미국 대학 지원 자료
지원 일정의 우선순위
지원 에세이는 학생이 경험을 직접 고르고 작성한 초안을 바탕으로 다듬습니다.
UCLA·프린스턴 등은 초중고 국제학교가 아닌 대학 진학 대상으로 살핍니다.
학습 기록 · 대학별 공식 안내 링크 목록
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
선주지동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
경인교육대학교본교(제1캠퍼스)
인천광역시 계양구 계산로 62 (계산동, 경인교육대학교)교육대학
공식 자료 ↗경인여자대학교본교(제1캠퍼스)
인천광역시 계양구 계양산로 63 (계산동, 경인여자대학)전문대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
새로운 에너지 기사에서 막혔다면.
문단 질문이 있는 읽기 메모 또는 수정 이유가 남은 초안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 영어과외·Writing 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 김*준, 송*원 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
입학 전에 현재 수준을 어떻게 살펴보나요?
짧은 읽기와 말하기, 직접 쓴 문장 등 준비된 자료에서 이해와 표현을 확인합니다. 학교가 요구하는 입학 평가와 평소 학습 점검은 목적을 구분하고 실제 모집 안내에 맞춰 상담합니다.
보고서나 수행평가는 대신 작성해 주나요?
학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.
해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.