YOUR LEARNING PARTNER
신*훈 선생님
- 호주 Griffith University 항공과학 전공 졸업
- 파일럿 자격 · 항공업계 근무 · 유학·면접 지도
- 아이엘츠 · 토플 · 국제학교 영어
초등부터 성인까지 수준에 맞춘 영어 지도
인천 계양구 작전동에서 살펴보는 영어회화·교실 적응. 영어회화, 대답 뒤에 질문을 붙이기와 영어회화에서 토론으로를 연결하고, 고등 학년에는 사회 현상의 원인 비교를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
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초등부터 성인까지 수준에 맞춘 영어 지도
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소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
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질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
이번 안내의 초점 · 영어회화·교실 적응
급식 메뉴를 설명하기
상대가 알아듣지 못했을 때 바꿔 말하는 표현을 익힙니다.
한 단어 대답을 장면과 이유가 있는 말로 넓힙니다.
학습 기록 · 상황별로 고친 표현 카드
생물의 움직임
읽기에서 찾은 표현을 다른 장면의 문장에 적용합니다.
낱말 뜻만 외우지 않고 함께 쓰이는 동작을 붙입니다.
학습 기록 · 분류 기준이 있는 어휘 지도
수업 중 협업 규칙
동의하는 부분과 다른 부분을 나누어 정중하게 표현합니다.
상대 의견을 짧게 확인한 뒤 자신의 이유를 덧붙입니다.
학습 기록 · 추가 질문이 남은 토론 기록
팀 과제의 개인 평가
반대 의견 중 설득력 있는 한 가지를 고르고 자신의 답을 씁니다.
예외를 인정하면서도 주장의 범위를 유지하도록 결론을 조정합니다.
학습 기록 · 반론에 대한 응답 단락
사회 현상의 원인 비교
반례를 검토해 결론이 지나치게 넓어진 부분을 수정합니다.
근거를 인용한 다음 그 근거가 주장을 돕는 이유를 설명합니다.
학습 기록 · 주장의 범위를 조정한 개요
서술형 답의 근거 검토
실제 응시 과목과 평가 기관의 자료로 지시어 의미를 확인합니다.
답안에서 관찰 사실과 이유 설명이 각각 드러나는지 표시합니다.
학습 기록 · 설명과 관찰을 구분한 답안
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
인천광역시 계양구 계산로 62 (계산동, 경인교육대학교)교육대학
공식 자료 ↗인천광역시 계양구 계양산로 63 (계산동, 경인여자대학)전문대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
추가 질문이 남은 토론 기록 또는 주장의 범위를 조정한 개요를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 영어회화·교실 적응 학습 가이드 ↗국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
현재 소개된 신*훈, 한*빈 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.
과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.
현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.
읽은 글을 요약하는 방식, 근거를 붙인 답안, 수정 전후의 글처럼 실제 결과물을 비교합니다. 정답 개수와 함께 설명이 명료해졌는지, 피드백을 다른 문제에도 적용하는지를 살펴봅니다.
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.