인천 강화군 불은면 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

불은면 국제학교 과외

인천 강화군 불은면에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. Writing을 위한 문장 관찰와 자료 조사와 인용의 출발점를 연결하고, 고등 학년에는 수업 발표 대본를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

신*진 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 인터뷰 답변 연습
  • 파닉스 · 기초 영어

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

YOUR LEARNING PARTNER

김*희 선생님

국제학교
  • Cesar Ritz, Switzerland. Hotel and Restaurant Management
  • Victoria Academy, BC Canada TESL
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

김*현 선생님

국제학교
  • William Paterson University, USA 졸업 (교육학, 심리학)
  • ESL Teacher Certificate in Middlesex County College
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

문장 수정에서 탐구의 결론까지.

이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기

초등 학습 장면

Writing을 위한 문장 관찰

우리 집 식물의 변화

사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.

명사만 나열한 메모에 동작과 특징을 붙여 문장을 만듭니다.

학습 기록 · 관찰 사실이 들어간 세 문장

새 교실에서 필요한 듣기

모둠원이 제안한 방법

들은 내용에서 사람과 행동을 각각 표시합니다.

안내를 자기 말로 전달하며 중요한 정보가 남았는지 살핍니다.

학습 기록 · 핵심 행동이 적힌 듣기 노트

중등 학습 장면

자료 조사와 인용의 출발점

교통수단의 환경 영향

검색어를 넓히기 전에 조사 질문을 구체적으로 정합니다.

원문의 문장을 그대로 옮기지 않고 의미를 이해한 뒤 요약합니다.

학습 기록 · 두 자료의 관점을 비교한 표

도형 설명의 조건 읽기

삼각형의 변과 각

도형의 특징을 영어 용어와 짧은 설명으로 연결합니다.

그림에서 보이는 모습과 문제에 주어진 조건을 구별합니다.

학습 기록 · 주어진 조건을 표시한 도식

고등 학습 장면

Writing 수정에서 정확성과 문체

수업 발표 대본

같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.

긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.

학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교

아이엘츠와 학업 영어의 연결

발화의 명료성

학교 과제에서 익힌 요약과 설명을 시험 연습에 어떻게 적용할지 살핍니다.

시험 형식의 연습과 교과 내용의 이해를 서로 다른 목표로 기록합니다.

학습 기록 · 지원처 요건 확인 메모

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.

03LOCAL DIRECTORY

불은면와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

안양대학교본교(제2캠퍼스)

인천광역시 강화군 불은면 중앙로 602-14 (삼성리, 안양대학교강화캠퍼스)대학교

공식 자료 ↗

인천가톨릭대학교본교(제1캠퍼스)

인천광역시 강화군 양도면 고려왕릉로 53-1 (도장리)대학교

공식 자료 ↗

소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

교통수단의 환경 영향에서 막혔다면.

두 자료의 관점을 비교한 표 또는 문장 분리 전후의 의미 비교를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 김*희, 김*현 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?

교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.

중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?

현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.

수업 후에는 어떤 변화를 확인하나요?

읽은 글을 요약하는 방식, 근거를 붙인 답안, 수정 전후의 글처럼 실제 결과물을 비교합니다. 정답 개수와 함께 설명이 명료해졌는지, 피드백을 다른 문제에도 적용하는지를 살펴봅니다.

해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?

거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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