YOUR LEARNING PARTNER
이*현 선생님
지역 연관 · 경남외고 학업 배경
- 통변역 전문가 (한국외대 통번역 과)
- 경남외고 (영어과)
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경상남도 김해시 지내동에서 살펴보는 SAT·대학 진학 준비. 영어회화, 대답 뒤에 질문을 붙이기와 논픽션의 정보와 관점 구분를 연결하고, 고등 학년에는 지원 일정의 우선순위를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
지역 연관 · 경남외고 학업 배경
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
YOUR LEARNING PARTNER
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
이번 안내의 초점 · SAT·대학 진학 준비
모둠 활동에서 역할 고르기
상대가 알아듣지 못했을 때 바꿔 말하는 표현을 익힙니다.
한 단어 대답을 장면과 이유가 있는 말로 넓힙니다.
학습 기록 · 처음 녹음과 다시 말한 음성
교실 물건의 재료
명사만 나열한 메모에 동작과 특징을 붙여 문장을 만듭니다.
사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.
학습 기록 · 사진과 문장을 대조한 기록
새로운 에너지 기사
소제목마다 답하려는 질문을 만들어 글의 구조를 읽습니다.
필자의 평가와 자료에 제시된 사실에 다른 표시를 합니다.
학습 기록 · 출처를 붙인 요약 문장
공공 공간의 소음
두 예시의 역할을 비교해 같은 설명을 반복한 부분을 덜어냅니다.
문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.
학습 기록 · 문장 역할을 표시한 초안
지원 일정의 우선순위
UCLA·프린스턴 등은 초중고 국제학교가 아닌 대학 진학 대상으로 살핍니다.
아이비리그라는 묶음과 개별 대학의 제출 요건을 구분합니다.
학습 기록 · 대학별 공식 안내 링크 목록
자료에서 비교점 찾기
내용을 많이 적기보다 요구된 설명의 깊이를 구분합니다.
실제 응시 과목과 평가 기관의 자료로 지시어 의미를 확인합니다.
학습 기록 · 빠진 비교 기준을 보완한 수정본
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
경상남도 김해시 율하로 266외국어고등학교
공식 자료 ↗경상남도 김해시 삼계로 208 (삼계동)대학교
공식 자료 ↗경상남도 김해시 삼안로112번길 198 (삼방동, 김해대학교)전문대학
공식 자료 ↗경상남도 김해시 김해대로 1894-68 (구산동)대학교
공식 자료 ↗경상남도 김해시 인제로 197 (어방동, 인제대학교)대학교
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
출처를 붙인 요약 문장 또는 대학별 공식 안내 링크 목록를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 SAT·대학 진학 준비 학습 가이드 ↗국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
현재 소개된 김*형, 김*은 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.
교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.
현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.
학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.