경상남도 창원시 성산구 창원 외동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

창원 외동 국제학교 과외

경상남도 창원시 성산구 창원 외동에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. Writing을 위한 문장 관찰와 Academic Writing의 문단 구성를 연결하고, 고등 학년에는 조사 결과의 요약문를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

이*현 선생님

국제학교

지역 연관 · 경남외고 학업 배경

  • 통변역 전문가 (한국외대 통번역 과)
  • 경남외고 (영어과)
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

영어 선생님 191 선생님

SAT아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

YOUR LEARNING PARTNER

김*롱 선생님

SAT토플아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

문장 수정에서 탐구의 결론까지.

이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기

초등 학습 장면

Writing을 위한 문장 관찰

교실 물건의 재료

눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.

사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.

학습 기록 · 수정 표시가 있는 그림 일기

입학 영어 면접의 첫 자기소개

도움을 주었던 경험

추가 질문을 받고 기억나는 장면 하나를 구체적으로 이야기합니다.

모르는 질문을 만났을 때 생각할 시간을 요청하는 연습을 합니다.

학습 기록 · 소개와 후속 답변 두 가지

중등 학습 장면

Academic Writing의 문단 구성

학교 휴대전화 사용

두 예시의 역할을 비교해 같은 설명을 반복한 부분을 덜어냅니다.

문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.

학습 기록 · 삭제와 이동의 이유를 적은 수정본

Algebra, 문장에서 식으로

기본요금과 추가요금

대수식의 각 항을 원래 문장에 다시 대응시킵니다.

변수가 나타내는 대상과 단위를 정의한 후 관계식을 세웁니다.

학습 기록 · 해를 검산하고 단위를 붙인 답안

고등 학습 장면

Writing 수정에서 정확성과 문체

조사 결과의 요약문

문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.

긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.

학습 기록 · 용어를 통일한 보고서

아이엘츠와 학업 영어의 연결

지원처의 영어 요건

IELTS 준비 여부는 대학이나 기관의 실제 제출 요건으로 결정합니다.

시험 형식의 연습과 교과 내용의 이해를 서로 다른 목표로 기록합니다.

학습 기록 · 영역별로 정리한 개선 기록

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

학교 휴대전화 사용에서 막혔다면.

삭제와 이동의 이유를 적은 수정본 또는 용어를 통일한 보고서를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 영어 선생님 191, 이*현 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

입학 전에 현재 수준을 어떻게 살펴보나요?

짧은 읽기와 말하기, 직접 쓴 문장 등 준비된 자료에서 이해와 표현을 확인합니다. 학교가 요구하는 입학 평가와 평소 학습 점검은 목적을 구분하고 실제 모집 안내에 맞춰 상담합니다.

영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?

생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.

화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?

교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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