경상남도 창원시 성산구 귀산동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

귀산동 국제학교 과외

경상남도 창원시 성산구 귀산동에서 살펴보는 영어회화·교실 적응. 새 교실에서 필요한 듣기와 영어회화에서 토론으로를 연결하고, 고등 학년에는 비교 분석 보고서를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

이*현 선생님

국제학교

지역 연관 · 경남외고 학업 배경

  • 통변역 전문가 (한국외대 통번역 과)
  • 경남외고 (영어과)
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

이*영 선생님

아이엘츠국제학교
  • 독해 · 원서 읽기
  • 파닉스 · 기초 영어

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

강*람 선생님

국제학교
  • Florida State University 석사 졸업
  • 성균관대학교 학사 졸업
  • 인터뷰 답변 연습
  • 파닉스 · 기초 영어

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

낯선 교실에서 자신의 생각을 전하는 연습.

이번 안내의 초점 · 영어회화·교실 적응

초등 학습 장면

새 교실에서 필요한 듣기

모둠원이 제안한 방법

들은 내용에서 사람과 행동을 각각 표시합니다.

다르게 들린 낱말은 앞뒤 의미를 이용해 다시 확인합니다.

학습 기록 · 두 번 들은 뒤 달라진 메모

국제학교 준비와 교실 지시어

준비물을 꺼내는 안내

여러 단계의 안내를 그림 순서로 옮겨 이해를 드러냅니다.

듣지 못한 부분을 다시 묻는 문장을 역할극에서 사용합니다.

학습 기록 · 재확인을 요청하는 짧은 녹음

중등 학습 장면

영어회화에서 토론으로

좋은 학습 공간의 조건

상대 의견을 짧게 확인한 뒤 자신의 이유를 덧붙입니다.

예시를 요청하거나 근거를 묻는 질문으로 대화를 이어 갑니다.

학습 기록 · 추가 질문이 남은 토론 기록

Lab Report에서 방법을 설명하기

용액 온도에 따른 변화

다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.

방법상의 한계가 결과 해석에 어떤 영향을 주는지 논의합니다.

학습 기록 · 변인이 구분된 실험 계획

고등 학습 장면

Writing 수정에서 정확성과 문체

비교 분석 보고서

같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.

긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.

학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교

학기 일정과 진학 준비의 균형

대학 지원 자료 작성

시험 이름을 늘리기 전에 이번 학기에 필요한 목표를 선택합니다.

완료해야 할 결과물과 예상 시간을 한눈에 적습니다.

학습 기록 · 마감 역산 계획

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

좋은 학습 공간의 조건에서 막혔다면.

추가 질문이 남은 토론 기록 또는 문장 분리 전후의 의미 비교를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 영어회화·교실 적응 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

소개된 국제학교 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?

현재 소개된 강*람, 이*영 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?

교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.

국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?

학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.

중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?

현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.

영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?

생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.

해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?

거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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