경상남도 창원시 진해구 부흥동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

부흥동 국제학교 과외

경상남도 창원시 진해구 부흥동에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. Writing을 위한 문장 관찰와 Essay 초안의 주장과 반론를 연결하고, 고등 학년에는 정책의 효과 검토를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

이*현 선생님

국제학교

지역 연관 · 경남외고 학업 배경

  • 통변역 전문가 (한국외대 통번역 과)
  • 경남외고 (영어과)
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

한*빈 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • LIM COLLEGE NEW YORK NY
  • BACHELOR OF Arts IN MARKETING
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

박*하 선생님

아이엘츠국제학교
  • University of the Arts London, England
  • 미국/ 영국 발음 가능. 한국어 유창.
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

문장 수정에서 탐구의 결론까지.

이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기

초등 학습 장면

Writing을 위한 문장 관찰

아침과 저녁의 그림자

눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.

사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.

학습 기록 · 수정 표시가 있는 그림 일기

원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기

등장인물이 도움을 받은 대목

인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.

사건을 시간 순서로 놓고 빠진 연결을 찾아봅니다.

학습 기록 · 두 가지 결말의 차이를 적은 문장

중등 학습 장면

Essay 초안의 주장과 반론

학교 급식의 선택권

예외를 인정하면서도 주장의 범위를 유지하도록 결론을 조정합니다.

찬반 입장을 고르기 전에 질문에 포함된 조건을 정리합니다.

학습 기록 · 논점별로 나눈 에세이 개요

Academic Writing의 문단 구성

공공 공간의 소음

문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.

중심 생각을 한 문장으로 세우고 관련 있는 근거만 남깁니다.

학습 기록 · 문장 역할을 표시한 초안

고등 학습 장면

분석 Essay의 논증을 다듬기

정책의 효과 검토

반례를 검토해 결론이 지나치게 넓어진 부분을 수정합니다.

근거를 인용한 다음 그 근거가 주장을 돕는 이유를 설명합니다.

학습 기록 · 근거 뒤 해석을 보완한 단락

학기 일정과 진학 준비의 균형

대학 지원 자료 작성

시험 이름을 늘리기 전에 이번 학기에 필요한 목표를 선택합니다.

긴 과제를 자료 확인과 초안과 수정으로 나누어 배치합니다.

학습 기록 · 단계별로 나눈 과제 일정

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

학교 급식의 선택권에서 막혔다면.

논점별로 나눈 에세이 개요 또는 근거 뒤 해석을 보완한 단락를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 박*하, 한*빈 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?

지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.

입학 전에 현재 수준을 어떻게 살펴보나요?

짧은 읽기와 말하기, 직접 쓴 문장 등 준비된 자료에서 이해와 표현을 확인합니다. 학교가 요구하는 입학 평가와 평소 학습 점검은 목적을 구분하고 실제 모집 안내에 맞춰 상담합니다.

영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?

생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.

지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?

지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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