YOUR LEARNING PARTNER
이*현 선생님
국제학교
지역 연관 · 경남외고 학업 배경
- 통변역 전문가 (한국외대 통번역 과)
- 경남외고 (영어과)
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경상남도 창녕군 길곡면 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
길곡면 국제학교 과외
경상남도 창녕군 길곡면에서 살펴보는 AP·과학 보고서. 과학 관찰을 영어 설명으로와 Lab Report에서 방법을 설명하기를 연결하고, 고등 학년에는 학교 평가와 공개 연습 비교를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
강*희 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 미국 Texas A&M University MBA 석사
- 한국외국어대학교 국제통상학과 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
영어 선생님 085 선생님
국제학교
- 미국 뉴욕 Pace University 졸업
- 어학원 초등~고등 100 프로 영어 수업 경력
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
수업 상담 문의
관찰과 근거가 살아 있는 교과 학습.
이번 안내의 초점 · AP·과학 보고서
초등 학습 장면
과학 관찰을 영어 설명으로
얼음이 녹는 위치
같은 조건과 바꾼 조건을 말로 나누어 설명합니다.
관찰한 결과를 예상과 비교하고 달랐던 부분을 짚습니다.
학습 기록 · 자신의 말로 만든 과학 설명
탐구 프로젝트의 작은 발표
동물의 생활 공간
조사한 사실과 직접 본 내용을 구별해 발표 자료에 넣습니다.
친구의 질문을 받은 뒤 설명이 부족한 부분을 덧붙입니다.
학습 기록 · 질문을 반영한 발표 카드
중등 학습 장면
Lab Report에서 방법을 설명하기
재료에 따른 단열 효과
측정한 양과 일정하게 유지한 조건을 분리합니다.
다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.
학습 기록 · 변인이 구분된 실험 계획
Essay 초안의 주장과 반론
팀 과제의 개인 평가
반대 의견 중 설득력 있는 한 가지를 고르고 자신의 답을 씁니다.
예외를 인정하면서도 주장의 범위를 유지하도록 결론을 조정합니다.
학습 기록 · 서론과 결론을 대조한 수정 기록
고등 학습 장면
AP 과목의 개념과 서술형 응답
학교 평가와 공개 연습 비교
AP라는 이름보다 실제 수강 과목과 공식 과목 안내를 먼저 읽습니다.
자료가 제시한 조건을 확인하고 답변에 필요한 개념을 고릅니다.
학습 기록 · 요구 항목이 표시된 답안
Algebra에서 함수의 의미 확장
매개변수에 따른 변화
표와 그래프로 같은 대상을 표현해 계산 결과를 교차 확인합니다.
정의역이나 조건을 빠뜨려 답의 범위가 달라진 부분을 살핍니다.
학습 기록 · 표·식·그래프의 대응 자료
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.
재료에 따른 단열 효과에서 막혔다면.
변인이 구분된 실험 계획 또는 요구 항목이 표시된 답안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 AP·과학 보고서 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?
현재 소개된 영어 선생님 085, 강*희 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?
과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.
Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
고등 과정은 학교 이름만 알려주면 되나요?
재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.
진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?
현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.
지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?
지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.