YOUR LEARNING PARTNER
김*준 선생님
국제학교
- California DeAnza college / 미국발음
- NSU Univ. English Department
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
경기도 여주시 오학동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
오학동 국제학교 과외
경기도 여주시 오학동에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. 탐구 프로젝트의 작은 발표와 Academic Writing의 문단 구성를 연결하고, 고등 학년에는 수업 발표 대본를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
이* 선생님
토플국제학교
- Indiana University Bloomington USA 졸업
- Telecommuications 전공
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
YOUR LEARNING PARTNER
김*형 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백
수업 상담 문의
문장 수정에서 탐구의 결론까지.
이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기
초등 학습 장면
탐구 프로젝트의 작은 발표
교실 소음 줄이기
조사한 사실과 직접 본 내용을 구별해 발표 자료에 넣습니다.
한 장의 그림으로 말할 내용을 정하고 필요한 낱말을 고릅니다.
학습 기록 · 질문을 반영한 발표 카드
수학 영어, 수와 단위의 뜻
시간표의 시작과 끝
문제에서 구하는 양에 밑줄을 긋고 단위를 먼저 말합니다.
계산 전에 그림으로 수량 관계를 표현합니다.
학습 기록 · 답의 크기를 설명한 음성
중등 학습 장면
Academic Writing의 문단 구성
동아리 활동의 가치
문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.
중심 생각을 한 문장으로 세우고 관련 있는 근거만 남깁니다.
학습 기록 · 중심 주장과 근거의 연결도
그래프와 영어 서술 연결
기온의 시간별 변화
값의 크기와 변화의 빠르기를 서로 다른 문장으로 설명합니다.
그래프가 알려 주지 않는 원인을 추측으로 덧붙이지 않습니다.
학습 기록 · 관찰 사실과 추정을 나눈 표
고등 학습 장면
Writing 수정에서 정확성과 문체
수업 발표 대본
문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.
긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.
학습 기록 · 용어를 통일한 보고서
AP 과목의 개념과 서술형 응답
AP Chemistry 반응 설명
자료가 제시한 조건을 확인하고 답변에 필요한 개념을 고릅니다.
설명 요구와 근거 요구를 나누어 서술의 빠진 부분을 찾습니다.
학습 기록 · 자료에 근거를 붙인 설명
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.
03LOCAL DIRECTORY
오학동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
여주대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 여주시 세종로 338 (교동, 여주대학)전문대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
동아리 활동의 가치에서 막혔다면.
중심 주장과 근거의 연결도 또는 용어를 통일한 보고서를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 김*준, 김*형 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
고등 과정은 학교 이름만 알려주면 되나요?
재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.
수업 후에는 어떤 변화를 확인하나요?
읽은 글을 요약하는 방식, 근거를 붙인 답안, 수정 전후의 글처럼 실제 결과물을 비교합니다. 정답 개수와 함께 설명이 명료해졌는지, 피드백을 다른 문제에도 적용하는지를 살펴봅니다.
해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.