YOUR LEARNING PARTNER
한*진 선생님
국제학교
- 한양대학교 졸업
- 영어영문/일어일문 전공
- 파닉스 · 기초 영어
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경기도 양주시 옥정동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
옥정동 국제학교 과외
경기도 양주시 옥정동에서 살펴보는 국제중·학교 과정 이해. 국제학교 준비와 교실 지시어와 국제중학교와 국제학교의 선택를 연결하고, 고등 학년에는 문학 분석의 관점를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
시**자 선생님
국제학교
- Verdugo Woodlands Elementary School
- Rosemont Middle School
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
신*솔 선생님
국제학교
- 영어 회화 · 학습 기초
수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
수업 상담 문의
학교 유형을 이해하고 지금의 과제부터.
이번 안내의 초점 · 국제중·학교 과정 이해
초등 학습 장면
국제학교 준비와 교실 지시어
짝과 답을 비교하는 지시
듣지 못한 부분을 다시 묻는 문장을 역할극에서 사용합니다.
동작을 먼저 해 보고 어떤 말이 행동을 바꾸었는지 찾습니다.
학습 기록 · 재확인을 요청하는 짧은 녹음
원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기
인물이 약속을 바꾼 장면
인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.
결말을 바꾸어 말한 다음 원래 이야기와 비교합니다.
학습 기록 · 이유를 붙인 인물 카드
중등 학습 장면
국제중학교와 국제학교의 선택
학교 교육과정 살펴보기
현재 학교에서의 학습과 새 학교의 요구를 비교해 준비 항목을 정합니다.
학교 이름의 국제라는 말만 보고 같은 유형으로 묶지 않습니다.
학습 기록 · 학습 준비와 행정 준비를 나눈 메모
도형 설명의 조건 읽기
삼각형의 변과 각
계산에 사용한 성질이 이 상황에서 성립하는지 검토합니다.
도형의 특징을 영어 용어와 짧은 설명으로 연결합니다.
학습 기록 · 주어진 조건을 표시한 도식
고등 학습 장면
IB 과제의 질문과 평가 기준
문학 분석의 관점
재학 과정과 과목의 평가 기준을 받아 필요한 작업을 구분합니다.
자료의 양보다 질문과 증거가 연결되는지를 살펴 초안을 수정합니다.
학습 기록 · 질문 범위를 좁힌 계획
Algebra에서 함수의 의미 확장
두 함수의 교점
정의역이나 조건을 빠뜨려 답의 범위가 달라진 부분을 살핍니다.
표와 그래프로 같은 대상을 표현해 계산 결과를 교차 확인합니다.
학습 기록 · 표·식·그래프의 대응 자료
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.
03LOCAL DIRECTORY
옥정동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
경동대학교본교(제4캠퍼스)
경기도 양주시 경동대학로 27 (고암동)대학교
공식 자료 ↗서정대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 양주시 은현면 서정로 27 (용암리, 서정대학)전문대학
공식 자료 ↗예원예술대학교본교(제2캠퍼스)
경기도 양주시 은현면 화합로1134번길 110 (용암리, 예원예술대학교양주캠퍼스)대학교
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
학교 교육과정 살펴보기에서 막혔다면.
학습 준비와 행정 준비를 나눈 메모 또는 질문 범위를 좁힌 계획를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제중·학교 과정 이해 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?
현재 소개된 신*솔, 시**자 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?
학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.
국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?
최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.
진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?
현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.
학교 과제와 시험 일정에 맞춰 시간을 조정할 수 있나요?
가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.