경기도 의정부시 낙양동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

낙양동 국제학교 과외

경기도 의정부시 낙양동에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. Writing을 위한 문장 관찰와 Academic Writing의 문단 구성를 연결하고, 고등 학년에는 조사 결과의 요약문를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

한*빈 선생님

국제학교
  • 중,고등 국제학교 졸업(미국식)
  • 영어유치원 수업 및 유치원 영어캠프 진행
  • 인터뷰 답변 연습
  • 영어 토론 · 의견 표현

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

박*정 선생님

SAT토플아이엘츠국제학교
  • 이화여자대학교 . 영문학과 졸업. 프리미엄 코치
  • Canada TESOL 자격증 / 토익 985점 (2022년)
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도

YOUR LEARNING PARTNER

박*나 선생님

국제학교
  • THREE RIVERS COMMUNITY COLLEGE(미국)
  • (MOHEGAN SUN CASINO HOTEL 근무)
  • 독해 · 원서 읽기
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

문장 수정에서 탐구의 결론까지.

이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기

초등 학습 장면

Writing을 위한 문장 관찰

우리 집 식물의 변화

사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.

눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.

학습 기록 · 관찰 사실이 들어간 세 문장

탐구 프로젝트의 작은 발표

학교 정원의 곤충

한 장의 그림으로 말할 내용을 정하고 필요한 낱말을 고릅니다.

친구의 질문을 받은 뒤 설명이 부족한 부분을 덧붙입니다.

학습 기록 · 질문을 반영한 발표 카드

중등 학습 장면

Academic Writing의 문단 구성

학교 휴대전화 사용

문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.

두 예시의 역할을 비교해 같은 설명을 반복한 부분을 덜어냅니다.

학습 기록 · 삭제와 이동의 이유를 적은 수정본

Essay 초안의 주장과 반론

팀 과제의 개인 평가

반대 의견 중 설득력 있는 한 가지를 고르고 자신의 답을 씁니다.

예외를 인정하면서도 주장의 범위를 유지하도록 결론을 조정합니다.

학습 기록 · 반론에 대한 응답 단락

고등 학습 장면

Writing 수정에서 정확성과 문체

조사 결과의 요약문

긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.

같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.

학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교

IB 과제의 질문과 평가 기준

구두 발표의 근거

자료의 양보다 질문과 증거가 연결되는지를 살펴 초안을 수정합니다.

PYP·MYP·DP를 하나의 동일한 학년 과정으로 다루지 않습니다.

학습 기록 · 주장과 증거가 연결된 초안

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

03LOCAL DIRECTORY

낙양동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

경민대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 의정부시 서부로 545 (가능동, 경민대학)전문대학

공식 자료 ↗

신한대학교본교(제2캠퍼스)

경기도 의정부시 호암로 95 (호원동, 신한대학교)대학교

공식 자료 ↗

을지대학교본교(제3캠퍼스)

경기도 의정부시 동일로 712 (금오동, 을지대학교의정부캠퍼스및부속병원)대학교

공식 자료 ↗

소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

학교 휴대전화 사용에서 막혔다면.

삭제와 이동의 이유를 적은 수정본 또는 문장 분리 전후의 의미 비교를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 한*빈, 박*나 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?

학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.

중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?

현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.

보고서나 수행평가는 대신 작성해 주나요?

학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.

지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?

지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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