YOUR LEARNING PARTNER
박*영 선생님
- Yonsei University
- HanKuk University of Foreign Education – TESOL
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
경기도 시흥시 월곶동에서 살펴보는 국제학교 입학·영어 면접. 입학 영어 면접의 첫 자기소개와 중등 입학 면접의 경험 설명를 연결하고, 고등 학년에는 읽은 자료에 대한 의견를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
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질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
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질문하고 말하기 편한 수업 분위기
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소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
이번 안내의 초점 · 국제학교 입학·영어 면접
도움을 주었던 경험
모르는 질문을 만났을 때 생각할 시간을 요청하는 연습을 합니다.
추가 질문을 받고 기억나는 장면 하나를 구체적으로 이야기합니다.
학습 기록 · 소개와 후속 답변 두 가지
정리 시간을 알리는 말
동작을 먼저 해 보고 어떤 말이 행동을 바꾸었는지 찾습니다.
듣지 못한 부분을 다시 묻는 문장을 역할극에서 사용합니다.
학습 기록 · 재확인을 요청하는 짧은 녹음
관심 과목을 발견한 계기
경험에서 배운 점을 학교생활의 다음 행동과 연결합니다.
상황 소개를 줄이고 자신이 한 선택과 행동을 구체화합니다.
학습 기록 · 질문별로 달리 말한 답변
팀 과제의 개인 평가
찬반 입장을 고르기 전에 질문에 포함된 조건을 정리합니다.
반대 의견 중 설득력 있는 한 가지를 고르고 자신의 답을 씁니다.
학습 기록 · 서론과 결론을 대조한 수정 기록
읽은 자료에 대한 의견
모르는 내용은 아는 범위와 구분하고 질문을 확인합니다.
근거를 요구받으면 실제 경험이나 읽은 자료를 연결합니다.
학습 기록 · 답변 뒤 이어질 질문 목록
지원처의 영어 요건
시험 형식의 연습과 교과 내용의 이해를 서로 다른 목표로 기록합니다.
IELTS 준비 여부는 대학이나 기관의 실제 제출 요건으로 결정합니다.
학습 기록 · 학교 과제와 시험 연습 비교
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
경기도 시흥시 경기과기대로 269 (정왕동, 경기과학기술대학교)전문대학
공식 자료 ↗경기도 시흥시 산기대학로 237 (정왕동, 한국공학대학교)대학교
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
질문별로 달리 말한 답변 또는 답변 뒤 이어질 질문 목록를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 입학·영어 면접 학습 가이드 ↗국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
현재 소개된 박*영, 송*람 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.
현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.