YOUR LEARNING PARTNER
유*광 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 스위스 글리옹 호텔 스쿨 호텔경영학 졸업
- 성균관대 영어영문학교 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경기도 시흥시 매화동 / TOEFL · ACADEMIC ENGLISH
매화동 토플 과외
경기도 시흥시 매화동에서 살펴보는 토플 학습. 정보 요약과 출처부터 의견 답변의 중심까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
토플 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
토플 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
김**가 선생님
토플국제학교
- 서울대학교 졸업 (B.A. in Sociology)
- 미국 중,고 유학 컨설팅
- 독해 · 원서 읽기
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
김*미 선생님
토플아이엘츠
- 미국 Naugatuk Velly CC, CT, 수료
- GE partner 금융권 경력 _Education dept.
- 인터뷰 답변 연습
- 파닉스 · 기초 영어
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
매화동 토플 학습,
약점에 맞춰 방법을 바꿉니다.
일상 안내에서 행동을 찾는 읽기
공지나 짧은 메시지는 누가 무엇을 언제 해야 하는지 읽는 연습에 알맞습니다. 배경 설명보다 예외와 변경 조건이 답을 바꾸기도 합니다.
공부의 순서
대상·날짜·요청·예외를 서로 다른 표시로 정리합니다. 안내를 자신의 말로 전달하면서 중요한 행동이 빠지지 않았는지 확인합니다.
처음의 일반 안내와 뒤에 붙은 수정 사항을 구분합니다.
문장 교정의 순서 정하기
철자와 표현을 한꺼번에 고치면 의미가 달라진 부분을 놓칠 수 있습니다. 답변의 내용, 문장 구조와 표면 오류를 나누어 검토합니다.
공부의 순서
먼저 질문에 필요한 내용이 있는지 읽습니다. 다음으로 어순·시제·일치를 고치고 마지막에 철자와 반복 어휘를 점검합니다.
교정 전후를 비교해 뜻을 유지하면서 더 명확해졌는지 확인합니다.
발음과 이해 가능성
낱말 하나의 소리만 고치다 보면 문장 전체의 전달력이 나아지지 않을 수 있습니다. 강세와 끊어 읽기, 자주 빠지는 끝소리를 함께 듣습니다.
공부의 순서
전달하기 어려웠던 한 문장을 골라 의미 단위에 표시합니다. 천천히 말한 녹음과 자연스러운 속도의 녹음을 비교해 잘 들리는 부분을 찾습니다.
특정 억양을 흉내 내는 것보다 듣는 사람이 내용을 따라갈 수 있는지 확인합니다.
읽기 속 추론의 범위
상식으로 가능한 내용을 글에서 확정한 사실로 보는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
직접 진술·근거 있는 추론·정보 부족을 세 칸으로 나누어 문장을 분류합니다.
추론을 지지하는 표현을 원문에서 찾습니다.
강의 메모의 구조
들리는 단어를 모두 쓰다가 핵심을 놓치는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
주제·설명·예시·결론 네 칸에 들은 내용을 배치하고 세부사항의 역할을 연결합니다.
메모를 보며 강의의 전개를 짧게 재현할 수 있는지 살핍니다.
수정된 안내를 메모에 반영
학습 예시 · The session was planned for Room 12, but it will now take place in Room 15. 최종 장소를 적고 변경을 알려 주는 표현을 찾으세요.
이렇게 생각합니다
최종 장소는 Room 15입니다. but과 now 이후의 정보가 처음 계획을 수정하므로 두 장소를 같은 결정으로 메모하지 않습니다.
듣기 노트에서는 초기 제안을 지우거나 수정 표시를 남깁니다. 끝까지 들은 뒤 질문이 요구한 최종 정보만 고릅니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
첨삭을 문장 습관으로 남기기
교정된 글을 다시 읽는 데서 끝내지 않고 수정 이유를 적습니다. 이메일의 용건 누락과 문법 오류처럼 서로 다른 문제에는 다른 점검 기준이 필요합니다.
새로운 상황의 글을 쓰기 전에 자신의 반복 오류를 확인합니다. 내용 점검을 먼저 마친 뒤 어순·시제·철자를 살피는 순서를 만들어 봅니다.
03LOCAL DIRECTORY
매화동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
경기과학기술대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 시흥시 경기과기대로 269 (정왕동, 경기과학기술대학교)전문대학
공식 자료 ↗한국공학대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 시흥시 산기대학로 237 (정왕동, 한국공학대학교)대학교
공식 자료 ↗같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
토플 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
토플 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
토플 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 김**가, 김*미 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Speaking과 Writing만 보완할 수 있나요?
최근 녹음과 작성한 답안을 바탕으로 질문 이해, 정보 선택, 전개와 표현을 나누어 살펴봅니다. 희망 영역을 중심으로 상담하되 읽기·듣기의 이해가 응답에 영향을 주는지도 확인합니다.
국제학교 영어와 토플 준비를 연결할 수 있나요?
교과 자료의 요약과 설명에서 익힌 표현을 시험 연습에 활용할 수 있습니다. 학교 과제의 평가 기준과 시험 응답의 요구를 따로 확인해 서로 필요한 피드백을 구분합니다.
토플 상담 전에 어떤 자료를 준비하면 되나요?
응시 목적과 예정 회차, 최근 연습 결과를 알려주세요. 직접 쓴 글이나 말하기 녹음이 있다면 답변이 막힌 원인을 더 구체적으로 살펴볼 수 있습니다.
문제집을 많이 풀었는데 점검이 필요한가요?
맞고 틀린 결과뿐 아니라 읽은 정보가 응답으로 연결되는 과정을 살펴봅니다. 반복해서 놓친 정보와 불필요하게 길어진 설명을 찾아 다음 연습의 목표로 정합니다.
화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.