YOUR LEARNING PARTNER
시**자 선생님
국제학교
- Fashion Design 학사 전공)
- 글로벌 파트너사와의 계약 협상, 미팅, Communication
- 독해 · 원서 읽기
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경기도 시흥시 대야동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
대야동 국제학교 과외
경기도 시흥시 대야동에서 살펴보는 국제학교 영어과외·Writing. 원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기와 Academic Writing의 문단 구성를 연결하고, 고등 학년에는 조사 결과의 요약문를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
강*아 선생님
토플국제학교
- 세인트폴 국제초등학교 졸업
- 대만 Kaoshiung American School 국제중,고 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
YOUR LEARNING PARTNER
강*진 선생님
토플국제학교
- U. of Queensland 연수
- 입시 학원/리딩 전문 학원 경력
- 독해 · 원서 읽기
- 영어 토론 · 의견 표현
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
수업 상담 문의
영어로 설명하는 힘을 학년별 과제로.
이번 안내의 초점 · 국제학교 영어과외·Writing
초등 학습 장면
원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기
인물이 약속을 바꾼 장면
인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.
결말을 바꾸어 말한 다음 원래 이야기와 비교합니다.
학습 기록 · 이유를 붙인 인물 카드
국제학교 준비와 교실 지시어
정리 시간을 알리는 말
여러 단계의 안내를 그림 순서로 옮겨 이해를 드러냅니다.
동작을 먼저 해 보고 어떤 말이 행동을 바꾸었는지 찾습니다.
학습 기록 · 들은 순서대로 배열한 그림
중등 학습 장면
Academic Writing의 문단 구성
공공 공간의 소음
문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.
중심 생각을 한 문장으로 세우고 관련 있는 근거만 남깁니다.
학습 기록 · 삭제와 이동의 이유를 적은 수정본
국제학교 입학 전 학습 점검
쓰기 샘플의 수정
입학 평가 방식은 해당 학교의 안내를 기준으로 준비합니다.
학교가 요청한 실제 자료와 일반적인 학습 연습을 구별합니다.
학습 기록 · 어려움의 원인이 표시된 답안
고등 학습 장면
Writing 수정에서 정확성과 문체
조사 결과의 요약문
문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.
같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.
학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교
IB 과제의 질문과 평가 기준
구두 발표의 근거
PYP·MYP·DP를 하나의 동일한 학년 과정으로 다루지 않습니다.
자료의 양보다 질문과 증거가 연결되는지를 살펴 초안을 수정합니다.
학습 기록 · 주장과 증거가 연결된 초안
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
대야동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
경기과학기술대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 시흥시 경기과기대로 269 (정왕동, 경기과학기술대학교)전문대학
공식 자료 ↗한국공학대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 시흥시 산기대학로 237 (정왕동, 한국공학대학교)대학교
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
공공 공간의 소음에서 막혔다면.
삭제와 이동의 이유를 적은 수정본 또는 문장 분리 전후의 의미 비교를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 영어과외·Writing 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 강*진, 강*아 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?
학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.
Algebra나 과학 과목은 어디까지 대비하나요?
문제의 영어 표현 때문에 어려운지, 개념 자체가 낯선지 답안으로 살펴봅니다. 과학과 수학의 세부 단원은 해당 과목의 지도 경력이 확인된 선생님과 배정 가능 범위를 확인한 뒤 안내합니다.
입학 전에 현재 수준을 어떻게 살펴보나요?
짧은 읽기와 말하기, 직접 쓴 문장 등 준비된 자료에서 이해와 표현을 확인합니다. 학교가 요구하는 입학 평가와 평소 학습 점검은 목적을 구분하고 실제 모집 안내에 맞춰 상담합니다.
영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?
생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.
화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.