YOUR LEARNING PARTNER
헬* 선생님
국제학교
- Doctor Degree. Liaoning Normal University
- Four years teaching in College of International
- 인터뷰 답변 연습
- 파닉스 · 기초 영어
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경기도 평택시 현덕면 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
현덕면 국제학교 과외
경기도 평택시 현덕면에서 살펴보는 국제중·학교 과정 이해. 국제학교 준비와 교실 지시어와 국제중학교와 국제학교의 선택를 연결하고, 고등 학년에는 탐구 질문의 범위 조절를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
정*나 선생님
국제학교
- 서강대 영문과 전공
- 일본 초등학교
- 인터뷰 답변 연습
- 파닉스 · 기초 영어
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
원*람 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 영어 회화 · 학습 기초
수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
수업 상담 문의
학교 유형을 이해하고 지금의 과제부터.
이번 안내의 초점 · 국제중·학교 과정 이해
초등 학습 장면
국제학교 준비와 교실 지시어
정리 시간을 알리는 말
여러 단계의 안내를 그림 순서로 옮겨 이해를 드러냅니다.
듣지 못한 부분을 다시 묻는 문장을 역할극에서 사용합니다.
학습 기록 · 들은 순서대로 배열한 그림
Writing을 위한 문장 관찰
우리 집 식물의 변화
눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.
명사만 나열한 메모에 동작과 특징을 붙여 문장을 만듭니다.
학습 기록 · 수정 표시가 있는 그림 일기
중등 학습 장면
국제중학교와 국제학교의 선택
지원 자격 확인
공식 모집요강에서 지원 자격과 절차를 따로 읽습니다.
현재 학교에서의 학습과 새 학교의 요구를 비교해 준비 항목을 정합니다.
학습 기록 · 지원 조건 확인표
중등 입학 면접의 경험 설명
관심 과목을 발견한 계기
경험에서 배운 점을 학교생활의 다음 행동과 연결합니다.
질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.
학습 기록 · 행동과 배움을 나눈 경험 메모
고등 학습 장면
IB 과제의 질문과 평가 기준
탐구 질문의 범위 조절
자료의 양보다 질문과 증거가 연결되는지를 살펴 초안을 수정합니다.
PYP·MYP·DP를 하나의 동일한 학년 과정으로 다루지 않습니다.
학습 기록 · 주장과 증거가 연결된 초안
AP 과목의 개념과 서술형 응답
AP Biology 자료 해석
설명 요구와 근거 요구를 나누어 서술의 빠진 부분을 찾습니다.
AP라는 이름보다 실제 수강 과목과 공식 과목 안내를 먼저 읽습니다.
학습 기록 · 자료에 근거를 붙인 설명
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
현덕면와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
국제대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 평택시 장안웃길 56 (장안동, 국제대학교)전문대학
공식 자료 ↗평택대학교본교(제1캠퍼스)
경기도 평택시 서동대로 3825 (용이동, 평택대학교)대학교
공식 자료 ↗한경국립대학교본교(제2캠퍼스)
경기 평택시 한경대학로 35대학교
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
지원 자격 확인에서 막혔다면.
지원 조건 확인표 또는 주장과 증거가 연결된 초안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제중·학교 과정 이해 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
소개된 국제학교 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?
현재 소개된 원*람, 헬* 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
Algebra나 과학 과목은 어디까지 대비하나요?
문제의 영어 표현 때문에 어려운지, 개념 자체가 낯선지 답안으로 살펴봅니다. 과학과 수학의 세부 단원은 해당 과목의 지도 경력이 확인된 선생님과 배정 가능 범위를 확인한 뒤 안내합니다.
국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?
학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.
중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?
현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.
보고서나 수행평가는 대신 작성해 주나요?
학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.
화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.