경기도 화성시 반송동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

반송동 국제학교 과외

경기도 화성시 반송동에서 살펴보는 Essay·탐구 글쓰기. 탐구 프로젝트의 작은 발표와 Academic Writing의 문단 구성를 연결하고, 고등 학년에는 정책의 효과 검토를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

영어 선생님 191 선생님

SAT아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

YOUR LEARNING PARTNER

오*주 선생님

토플국제학교
  • 캐나다 (UBC,University of British Columbia)
  • Trading business 10년 (Mechandising)
  • 독해 · 원서 읽기
  • 파닉스 · 기초 영어

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

김*운 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 캐나다 Toronto Metropolitan University
  • 간호학 학사
  • 인터뷰 답변 연습
  • 파닉스 · 기초 영어

학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

문장 수정에서 탐구의 결론까지.

이번 안내의 초점 · Essay·탐구 글쓰기

초등 학습 장면

탐구 프로젝트의 작은 발표

학교 정원의 곤충

한 장의 그림으로 말할 내용을 정하고 필요한 낱말을 고릅니다.

조사한 사실과 직접 본 내용을 구별해 발표 자료에 넣습니다.

학습 기록 · 조사와 관찰을 나눈 간단한 목록

수학 영어, 수와 단위의 뜻

교실 길이 재기

답이 커지거나 작아져야 하는 이유를 일상의 물건으로 확인합니다.

문제에서 구하는 양에 밑줄을 긋고 단위를 먼저 말합니다.

학습 기록 · 단위를 함께 적은 풀이

중등 학습 장면

Academic Writing의 문단 구성

동아리 활동의 가치

중심 생각을 한 문장으로 세우고 관련 있는 근거만 남깁니다.

두 예시의 역할을 비교해 같은 설명을 반복한 부분을 덜어냅니다.

학습 기록 · 삭제와 이동의 이유를 적은 수정본

Lab Report에서 방법을 설명하기

빛의 세기와 측정값

다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.

방법상의 한계가 결과 해석에 어떤 영향을 주는지 논의합니다.

학습 기록 · 한계와 개선안을 짝지은 기록

고등 학습 장면

분석 Essay의 논증을 다듬기

정책의 효과 검토

논제에 대한 답을 좁혀 자료로 뒷받침할 수 있는 주장을 세웁니다.

반례를 검토해 결론이 지나치게 넓어진 부분을 수정합니다.

학습 기록 · 출처와 분석이 구분된 수정본

SAT와 학교 공부의 시간 배분

과제 마감과 시험 일정

학교 과목의 어려움과 시험 유형의 어려움을 따로 기록합니다.

지원처의 시험 정책과 제출 일정을 확인한 뒤 연습량을 정합니다.

학습 기록 · 다시 푼 문제의 판단 근거

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.

03LOCAL DIRECTORY

반송동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

수원가톨릭대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 화성시 봉담읍 왕림1길 67 (왕림리, 수원가톨릭대학교)대학교

공식 자료 ↗

수원과학대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 화성시 정남면 세자로 288 (보통리, 수원과학대학)전문대학

공식 자료 ↗

수원대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 화성시 효행구 봉담읍 와우안길 17 (와우리, 수원대학교)대학교

공식 자료 ↗

수원여자대학교본교(제2캠퍼스)

경기 화성시 봉담읍 주석로 1098전문대학

공식 자료 ↗

장안대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 화성시 효행구 봉담읍 삼천병마로 1182 (상리, 장안대학)전문대학

공식 자료 ↗

한국폴리텍 II 대학 화성캠퍼스본교(제1캠퍼스)

경기도 화성시 팔탄면 제암고주로 108 (고주리, 한국폴리텍대학화성캠퍼스)기능대학

공식 자료 ↗

협성대학교본교(제1캠퍼스)

경기 화성시 효행구 봉담읍 최루백로 72대학교

공식 자료 ↗

화성의과학대학교본교(제1캠퍼스)

경기도 화성시 남양읍 남양중앙로 400-5 (남양리, 신경대학교)대학교

공식 자료 ↗

소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

동아리 활동의 가치에서 막혔다면.

삭제와 이동의 이유를 적은 수정본 또는 출처와 분석이 구분된 수정본를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 Essay·탐구 글쓰기 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 김*운, 오*주 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?

최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.

영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?

생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.

학교 과제와 시험 일정에 맞춰 시간을 조정할 수 있나요?

가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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