YOUR LEARNING PARTNER
박*수 선생님
IELTS국제학교
지역 연관 · 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
- NewYork Public school 재학중 한국귀국
- 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경상북도 영천시 교촌동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
교촌동 국제학교 과외
경상북도 영천시 교촌동에서 살펴보는 SAT·대학 진학 준비. 국제학교 준비와 교실 지시어와 논픽션의 정보와 관점 구분를 연결하고, 고등 학년에는 정기 평가 직전 복습를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
김*진 선생님
국제학교
- California State University Tesol / 영어과 전공
- 발음교정 (Vocal Training English) 수료
- 인터뷰 답변 연습
- 파닉스 · 기초 영어
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
YOUR LEARNING PARTNER
정*나 선생님
국제학교
- 서강대 영문과 전공
- 일본 초등학교
- 인터뷰 답변 연습
- 파닉스 · 기초 영어
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
수업 상담 문의
학교 공부와 다음 진로를 연결하는 순서.
이번 안내의 초점 · SAT·대학 진학 준비
초등 학습 장면
국제학교 준비와 교실 지시어
정리 시간을 알리는 말
여러 단계의 안내를 그림 순서로 옮겨 이해를 드러냅니다.
동작을 먼저 해 보고 어떤 말이 행동을 바꾸었는지 찾습니다.
학습 기록 · 재확인을 요청하는 짧은 녹음
새 교실에서 필요한 듣기
준비물을 알려 주는 방송
다르게 들린 낱말은 앞뒤 의미를 이용해 다시 확인합니다.
들은 내용에서 사람과 행동을 각각 표시합니다.
학습 기록 · 핵심 행동이 적힌 듣기 노트
중등 학습 장면
논픽션의 정보와 관점 구분
역사 유적의 설명
필자의 평가와 자료에 제시된 사실에 다른 표시를 합니다.
인용할 정보는 문맥이 달라지지 않도록 원문과 대조합니다.
학습 기록 · 문단 질문이 있는 읽기 메모
영어회화에서 토론으로
좋은 학습 공간의 조건
동의하는 부분과 다른 부분을 나누어 정중하게 표현합니다.
상대 의견을 짧게 확인한 뒤 자신의 이유를 덧붙입니다.
학습 기록 · 상대 발언을 반영한 응답
고등 학습 장면
학기 일정과 진학 준비의 균형
정기 평가 직전 복습
긴 과제를 자료 확인과 초안과 수정으로 나누어 배치합니다.
완료해야 할 결과물과 예상 시간을 한눈에 적습니다.
학습 기록 · 완료 기준이 적힌 주간 점검
Writing 수정에서 정확성과 문체
비교 분석 보고서
긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.
문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.
학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
교촌동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
성운대학교본교(제1캠퍼스)
경상북도 영천시 신녕면 대학길 105 (화남리, 성운대학교)전문대학
공식 자료 ↗한국폴리텍 특성화대학 로봇캠퍼스본교(제1캠퍼스)
경상북도 영천시 로봇캠퍼스로 1 (화룡동)기능대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
역사 유적의 설명에서 막혔다면.
문단 질문이 있는 읽기 메모 또는 완료 기준이 적힌 주간 점검를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 SAT·대학 진학 준비 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 박*수, 정*나 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?
학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.
국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?
교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.
초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?
최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.
보고서나 수행평가는 대신 작성해 주나요?
학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.
학교 과제와 시험 일정에 맞춰 시간을 조정할 수 있나요?
가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.