YOUR LEARNING PARTNER
김*경 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
경상북도 상주시 부원동 / COLLEGE READINESS
부원동 SAT 과외
경상북도 상주시 부원동에서 살펴보는 SAT 학습. 비율과 단위부터 두 지문의 관점 비교까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
SAT 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
SAT 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
홍*희 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
YOUR LEARNING PARTNER
염*우 선생님
SAT
- 경희대학교 석사
- Archbishop Ryan High School. USA
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
부원동 SAT,
이해에서 적용까지 이어지는 공부.
시간을 기록하는 연습 설계
빨리 푸는 문제와 오래 붙잡는 문제의 원인은 다를 수 있습니다. 한 번의 연습 결과를 전체 실력으로 단정하지 않고 풀이 기록을 비교합니다.
공부의 순서
문항별 머문 시간과 다시 읽은 이유를 남깁니다. 시간 제한 없는 설명 연습과 실제 흐름에 맞춘 연습을 나누어 배치합니다.
속도를 높였을 때 근거 확인이나 검산이 사라지지 않았는지 살핍니다.
도형에서 필요한 정보 고르기
그림의 모양을 그대로 믿기보다 명시된 길이·각·관계를 사용합니다. 넓이와 길이처럼 서로 다른 양은 단위부터 구분합니다.
공부의 순서
구하려는 대상을 적고 필요한 성질을 연결합니다. 사용하지 않은 조건과 추가로 가정한 조건이 있는지 도식 위에서 확인합니다.
풀이에 사용한 성질이 이 도형의 조건에서 성립하는지 설명합니다.
두 글의 관점 비교
같은 대상을 다루는 글도 주장과 판단 기준은 다를 수 있습니다. 소재가 같다는 사실과 서로 동의한다는 해석을 구별해야 합니다.
공부의 순서
각 글의 결론을 한 문장으로 적고 공통 사실과 다른 평가를 표로 나눕니다. 한 필자가 다른 필자의 어느 주장에 반응할지 찾아봅니다.
비교 답안에서 두 글의 근거가 각각 드러나는지 살핍니다.
짧은 메모의 목적
메모의 모든 정보를 답안에 넣으려는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
독자와 전달 목적을 정한 뒤 그 목적에 필요한 정보만 선택해 한 문장으로 만듭니다.
빠뜨려도 되는 정보와 필수 조건을 구분합니다.
문맥 속 어휘
익숙한 단어의 첫 번째 뜻만 떠올려 문장이 어색해지는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
앞뒤 문장에서 대조와 인과를 표시한 다음 후보 단어를 넣어 의미가 유지되는지 읽습니다.
낱말 번역 대신 문장 전체를 자신의 말로 풀어 봅니다.
문장 사이의 관계 읽기
학습 예시 · The first design was simple. The revised version, however, included several new features. 두 문장의 관계를 설명하세요.
이렇게 생각합니다
처음 설계와 수정 설계의 특징을 대조합니다. however는 두 번째 문장에 새 정보가 있다는 이유가 아니라 내용이 대비된다는 점과 연결됩니다.
therefore로 바꿀 수 있는지 검토하고 결과 관계가 성립하려면 앞문장에 어떤 설명이 더 필요한지 생각합니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
해설을 읽은 다음의 재풀이
해설의 계산 과정을 따라갈 수 있다는 사실만으로 혼자 해결할 수 있다고 판단하지 않습니다. 처음 선택한 접근과 올바른 접근의 차이를 구체적으로 남깁니다.
며칠 뒤 답을 가리고 풀이를 다시 시작합니다. 근거 문장을 찾는 순서나 변수를 정하는 기준이 달라졌는지 기록해 선생님과 비교합니다.
03LOCAL DIRECTORY
부원동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
경북대학교본교(제3캠퍼스)
경북 상주시 경상대로 2559대학교
공식 자료 ↗같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
SAT 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
SAT 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
학생에게 맞는 SAT 선생님은 어떻게 찾나요?
현재 소개된 김*경, 염*우 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
SAT Reading and Writing에서는 무엇을 점검하나요?
지문에서 근거를 찾는 판단과 문장 구조, 표현을 고르는 이유를 살펴봅니다. 정답을 맞혔더라도 근거를 설명하기 어려웠던 문항은 다시 풀며 독해와 문법의 약점을 구분합니다.
국제학교 내신과 SAT 공부는 어떻게 나누나요?
학교 과제의 마감과 시험 연습의 목표를 각각 정리합니다. 겹치는 독해·문장·수학 개념은 연결하되 학교 평가와 SAT 문항에서 요구하는 판단을 구분해 연습합니다.
첫 SAT 상담에는 어떤 결과를 가져가나요?
최근 공식 연습 결과나 직접 푼 문제와 풀이 흔적을 준비해 주세요. 총점만 보기보다 영역별로 오래 걸린 문항과 선택 이유가 불분명했던 문제를 함께 살펴봅니다.
해설을 보면 알지만 다시 틀리는 문제는 어떻게 다루나요?
정답을 가린 상태에서 첫 판단과 풀이 순서를 적어 봅니다. 같은 개념을 다른 조건에 적용하며 해설을 기억한 것인지 원리를 이해한 것인지 확인합니다.
해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?
거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.