경상북도 포항시 남구 포항 호동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

포항 호동 국제학교 과외

경상북도 포항시 남구 포항 호동에서 살펴보는 영어회화·교실 적응. 영어회화, 대답 뒤에 질문을 붙이기와 영어회화에서 토론으로를 연결하고, 고등 학년에는 정책의 효과 검토를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

박*수 선생님

IELTS국제학교

지역 연관 · 경북외국어 고등학교 특기전형 입학

  • NewYork Public school 재학중 한국귀국
  • 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

이*영 선생님

아이엘츠국제학교
  • 독해 · 원서 읽기
  • 파닉스 · 기초 영어

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

박*하 선생님

아이엘츠국제학교
  • University of the Arts London, England
  • 미국/ 영국 발음 가능. 한국어 유창.
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

생각을 문장으로 정리하는 영작과 에세이 지도

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

낯선 교실에서 자신의 생각을 전하는 연습.

이번 안내의 초점 · 영어회화·교실 적응

초등 학습 장면

영어회화, 대답 뒤에 질문을 붙이기

도서관에서 책 위치 물어보기

한 단어 대답을 장면과 이유가 있는 말로 넓힙니다.

상대가 알아듣지 못했을 때 바꿔 말하는 표현을 익힙니다.

학습 기록 · 상황별로 고친 표현 카드

탐구 프로젝트의 작은 발표

동물의 생활 공간

친구의 질문을 받은 뒤 설명이 부족한 부분을 덧붙입니다.

조사한 사실과 직접 본 내용을 구별해 발표 자료에 넣습니다.

학습 기록 · 질문을 반영한 발표 카드

중등 학습 장면

영어회화에서 토론으로

수업 중 협업 규칙

상대 의견을 짧게 확인한 뒤 자신의 이유를 덧붙입니다.

예시를 요청하거나 근거를 묻는 질문으로 대화를 이어 갑니다.

학습 기록 · 상대 발언을 반영한 응답

중등 입학 면접의 경험 설명

새 환경에 적응한 장면

상황 소개를 줄이고 자신이 한 선택과 행동을 구체화합니다.

질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.

학습 기록 · 행동과 배움을 나눈 경험 메모

고등 학습 장면

분석 Essay의 논증을 다듬기

정책의 효과 검토

반례를 검토해 결론이 지나치게 넓어진 부분을 수정합니다.

논제에 대한 답을 좁혀 자료로 뒷받침할 수 있는 주장을 세웁니다.

학습 기록 · 주장의 범위를 조정한 개요

Algebra에서 함수의 의미 확장

지수적 증가 자료

식을 변형하는 단계마다 어떤 관계가 보존되는지 설명합니다.

정의역이나 조건을 빠뜨려 답의 범위가 달라진 부분을 살핍니다.

학습 기록 · 계산 결과를 문장으로 해석한 답

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

수업 중 협업 규칙에서 막혔다면.

상대 발언을 반영한 응답 또는 주장의 범위를 조정한 개요를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 영어회화·교실 적응 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 박*수, 박*하 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?

교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.

국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?

학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.

입학 전에 현재 수준을 어떻게 살펴보나요?

짧은 읽기와 말하기, 직접 쓴 문장 등 준비된 자료에서 이해와 표현을 확인합니다. 학교가 요구하는 입학 평가와 평소 학습 점검은 목적을 구분하고 실제 모집 안내에 맞춰 상담합니다.

진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?

현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.

화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?

교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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