경상북도 포항시 남구 대도동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

대도동 국제학교 과외

경상북도 포항시 남구 대도동에서 살펴보는 AP·과학 보고서. 과학 관찰을 영어 설명으로와 자료 조사와 인용의 출발점를 연결하고, 고등 학년에는 AP 과목별 단원 점검를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

박*수 선생님

IELTS국제학교

지역 연관 · 경북외국어 고등학교 특기전형 입학

  • NewYork Public school 재학중 한국귀국
  • 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

황*진 선생님

토플국제학교
  • 경희대학교 영문학과 졸업
  • 정교사 2 급 자격증 / 고등학교 영어 교사
  • 독해 · 원서 읽기
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

정*나 선생님

국제학교
  • 서강대 영문과 전공
  • 일본 초등학교
  • 인터뷰 답변 연습
  • 파닉스 · 기초 영어

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

관찰과 근거가 살아 있는 교과 학습.

이번 안내의 초점 · AP·과학 보고서

초등 학습 장면

과학 관찰을 영어 설명으로

자석에 붙는 물체

익숙한 낱말에서 출발해 교과 용어를 문장 안에 넣어 봅니다.

같은 조건과 바꾼 조건을 말로 나누어 설명합니다.

학습 기록 · 조건과 결과가 연결된 표

Writing을 위한 문장 관찰

우리 집 식물의 변화

눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.

사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.

학습 기록 · 수정 표시가 있는 그림 일기

중등 학습 장면

자료 조사와 인용의 출발점

청소년 수면 습관

원문의 문장을 그대로 옮기지 않고 의미를 이해한 뒤 요약합니다.

검색어를 넓히기 전에 조사 질문을 구체적으로 정합니다.

학습 기록 · 인용과 요약을 구분한 단락

중등 입학 면접의 경험 설명

실수 뒤 방법을 바꾼 경험

경험에서 배운 점을 학교생활의 다음 행동과 연결합니다.

질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.

학습 기록 · 질문별로 달리 말한 답변

고등 학습 장면

AP 과목의 개념과 서술형 응답

AP 과목별 단원 점검

AP라는 이름보다 실제 수강 과목과 공식 과목 안내를 먼저 읽습니다.

자료가 제시한 조건을 확인하고 답변에 필요한 개념을 고릅니다.

학습 기록 · 단원별 개념 연결도

SAT와 학교 공부의 시간 배분

재응시 전 취약점 검토

오답을 읽기 판단과 수학 개념 등 실제 원인으로 분류합니다.

학교 과목의 어려움과 시험 유형의 어려움을 따로 기록합니다.

학습 기록 · 학교 마감과 응시일을 함께 적은 달력

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

청소년 수면 습관에서 막혔다면.

인용과 요약을 구분한 단락 또는 단원별 개념 연결도를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 AP·과학 보고서 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

소개된 국제학교 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?

현재 소개된 정*나, 황*진 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?

학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.

중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?

현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.

진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?

현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.

학교 과제와 시험 일정에 맞춰 시간을 조정할 수 있나요?

가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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