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박*수 선생님
지역 연관 · 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
- NewYork Public school 재학중 한국귀국
- 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
경상북도 경산시 삼남동에서 살펴보는 국제학교 입학·영어 면접. 입학 영어 면접의 첫 자기소개와 국제학교 입학 전 학습 점검를 연결하고, 고등 학년에는 선택의 이유를 묻는 대화를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
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지역 연관 · 경북외국어 고등학교 특기전형 입학
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
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현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
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수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.
이번 안내의 초점 · 국제학교 입학·영어 면접
좋아하는 책 한 권
답을 통째로 외우기보다 소개할 사실을 낱말로 적습니다.
모르는 질문을 만났을 때 생각할 시간을 요청하는 연습을 합니다.
학습 기록 · 질문이 달라졌을 때의 답변 기록
교실 물건의 재료
명사만 나열한 메모에 동작과 특징을 붙여 문장을 만듭니다.
사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.
학습 기록 · 사진과 문장을 대조한 기록
쓰기 샘플의 수정
읽은 내용을 설명할 때 막힌 지점을 어휘와 개념으로 나눕니다.
입학 평가 방식은 해당 학교의 안내를 기준으로 준비합니다.
학습 기록 · 학교 요청 자료 목록
새 환경에 적응한 장면
경험에서 배운 점을 학교생활의 다음 행동과 연결합니다.
상황 소개를 줄이고 자신이 한 선택과 행동을 구체화합니다.
학습 기록 · 질문별로 달리 말한 답변
선택의 이유를 묻는 대화
첫 답변을 늘리기보다 질문이 요구한 정보부터 전달합니다.
근거를 요구받으면 실제 경험이나 읽은 자료를 연결합니다.
학습 기록 · 질문 의도별 답변 메모
describe와 explain 비교
실제 응시 과목과 평가 기관의 자료로 지시어 의미를 확인합니다.
내용을 많이 적기보다 요구된 설명의 깊이를 구분합니다.
학습 기록 · 빠진 비교 기준을 보완한 수정본
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
경상북도 경산시 하양읍 가마실길 50 (부호리, 경일대학교)대학교
공식 자료 ↗경상북도 경산시 자인면 단북1길 65 (단북리, 대경대학)전문대학
공식 자료 ↗경상북도 경산시 하양읍 하양로 13-13 (금락리, 대구가톨릭대학교)대학교
공식 자료 ↗경상북도 경산시 진량읍 대구대로 201(내리리, 대구대학교경산캠퍼스)대학교
공식 자료 ↗경상북도 경산시 진량읍 대구대로 201 (내리리, 대구대학교경산캠퍼스)사이버대학(대학)
공식 자료 ↗경북 경산시 한의대로 1대학교
공식 자료 ↗경상북도 경산시 경청로222길 33 (백천동, 대신대학교)대학교
공식 자료 ↗경상북도 경산시 대학로 280 (대동, 영남대학교)대학교
공식 자료 ↗경상북도 경산시 남천면 남천로 780-9 (협석리, 영남외국어대학)원격대학(대학)
공식 자료 ↗경상북도 경산시 진량읍 봉회1길 26 (봉회리, 영남신학대학교)대학교
공식 자료 ↗경상북도 경산시 남천면 남천로 780-9 (협석리, 영남외국어대학)전문대학
공식 자료 ↗경상북도 경산시 남천면 남천로 746-10 (협석리)사이버대학(전문)
공식 자료 ↗경상북도 경산시 하양읍 대경로105길 19 (부호리, 호산대학교)전문대학
공식 자료 ↗소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
학교 요청 자료 목록 또는 질문 의도별 답변 메모를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 입학·영어 면접 학습 가이드 ↗국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
현재 소개된 박*수, 김*연 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.
짧은 읽기와 말하기, 직접 쓴 문장 등 준비된 자료에서 이해와 표현을 확인합니다. 학교가 요구하는 입학 평가와 평소 학습 점검은 목적을 구분하고 실제 모집 안내에 맞춰 상담합니다.
생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.
가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.