광주 서구 유촌동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

유촌동 국제학교 과외

광주 서구 유촌동에서 살펴보는 영어회화·교실 적응. 영어회화, 대답 뒤에 질문을 붙이기와 영어회화에서 토론으로를 연결하고, 고등 학년에는 AP Chemistry 반응 설명를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

황*빈 선생님

아이엘츠국제학교
  • Oakham School, England
  • 유치원 보조강사, 그룹 회화 스피킹 2년 경력
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

영어 선생님 191 선생님

SAT아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

YOUR LEARNING PARTNER

한*진 선생님

국제학교
  • 한양대학교 졸업
  • 영어영문/일어일문 전공
  • 파닉스 · 기초 영어

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

낯선 교실에서 자신의 생각을 전하는 연습.

이번 안내의 초점 · 영어회화·교실 적응

초등 학습 장면

영어회화, 대답 뒤에 질문을 붙이기

모둠 활동에서 역할 고르기

한 단어 대답을 장면과 이유가 있는 말로 넓힙니다.

준비한 문장을 읽은 뒤 대본 없이 같은 뜻을 전달합니다.

학습 기록 · 주고받은 질문이 남은 짧은 대화

과학 관찰을 영어 설명으로

자석에 붙는 물체

같은 조건과 바꾼 조건을 말로 나누어 설명합니다.

익숙한 낱말에서 출발해 교과 용어를 문장 안에 넣어 봅니다.

학습 기록 · 예상과 관찰을 비교한 그림

중등 학습 장면

영어회화에서 토론으로

수업 중 협업 규칙

상대 의견을 짧게 확인한 뒤 자신의 이유를 덧붙입니다.

동의하는 부분과 다른 부분을 나누어 정중하게 표현합니다.

학습 기록 · 상대 발언을 반영한 응답

국제학교 입학 전 학습 점검

읽기 과제의 이해

읽은 내용을 설명할 때 막힌 지점을 어휘와 개념으로 나눕니다.

학교가 요청한 실제 자료와 일반적인 학습 연습을 구별합니다.

학습 기록 · 짧은 읽기 뒤 작성한 설명

고등 학습 장면

AP 과목의 개념과 서술형 응답

AP Chemistry 반응 설명

설명 요구와 근거 요구를 나누어 서술의 빠진 부분을 찾습니다.

자료가 제시한 조건을 확인하고 답변에 필요한 개념을 고릅니다.

학습 기록 · 요구 항목이 표시된 답안

영어 면접의 후속 질문 대응

읽은 자료에 대한 의견

근거를 요구받으면 실제 경험이나 읽은 자료를 연결합니다.

모르는 내용은 아는 범위와 구분하고 질문을 확인합니다.

학습 기록 · 답변 뒤 이어질 질문 목록

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

수업 중 협업 규칙에서 막혔다면.

상대 발언을 반영한 응답 또는 요구 항목이 표시된 답안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 영어회화·교실 적응 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 영어 선생님 191, 황*빈 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?

교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?

현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.

진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?

현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.

지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?

지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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