광주 서구 덕흥동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

덕흥동 국제학교 과외

광주 서구 덕흥동에서 살펴보는 AP·과학 보고서. 탐구 프로젝트의 작은 발표와 Lab Report에서 방법을 설명하기를 연결하고, 고등 학년에는 AP Biology 자료 해석를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

김*운 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 캐나다 Toronto Metropolitan University
  • 간호학 학사
  • 인터뷰 답변 연습
  • 파닉스 · 기초 영어

학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백

YOUR LEARNING PARTNER

김*연 선생님

토플국제학교
  • University of Victoria(British Columbia)
  • 음성학 전공
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

김*정 선생님

국제학교
  • Graduated from Georgia State University in USA
  • Major in Business Administration (Risk MGMT)
  • 독해 · 원서 읽기
  • 파닉스 · 기초 영어

다양한 주제로 의견을 표현하는 토론 수업

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

관찰과 근거가 살아 있는 교과 학습.

이번 안내의 초점 · AP·과학 보고서

초등 학습 장면

탐구 프로젝트의 작은 발표

동물의 생활 공간

친구의 질문을 받은 뒤 설명이 부족한 부분을 덧붙입니다.

조사한 사실과 직접 본 내용을 구별해 발표 자료에 넣습니다.

학습 기록 · 질문을 반영한 발표 카드

원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기

문제가 처음 생긴 부분

사건을 시간 순서로 놓고 빠진 연결을 찾아봅니다.

인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.

학습 기록 · 사건 순서가 드러나는 이야기띠

중등 학습 장면

Lab Report에서 방법을 설명하기

용액 온도에 따른 변화

측정한 양과 일정하게 유지한 조건을 분리합니다.

다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.

학습 기록 · 조건을 보완한 방법 단락

중등 입학 면접의 경험 설명

새 환경에 적응한 장면

질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.

상황 소개를 줄이고 자신이 한 선택과 행동을 구체화합니다.

학습 기록 · 질문별로 달리 말한 답변

고등 학습 장면

AP 과목의 개념과 서술형 응답

AP Biology 자료 해석

AP라는 이름보다 실제 수강 과목과 공식 과목 안내를 먼저 읽습니다.

자료가 제시한 조건을 확인하고 답변에 필요한 개념을 고릅니다.

학습 기록 · 단원별 개념 연결도

Writing 수정에서 정확성과 문체

수업 발표 대본

같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.

문법을 고치기 전에 문장이 전달하려는 정보를 분명히 합니다.

학습 기록 · 용어를 통일한 보고서

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

용액 온도에 따른 변화에서 막혔다면.

조건을 보완한 방법 단락 또는 단원별 개념 연결도를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 AP·과학 보고서 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 김*연, 김*정 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?

교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.

고등 과정은 학교 이름만 알려주면 되나요?

재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.

진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?

현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.

화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?

교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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