강원도 태백시 금천동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

금천동 국제학교 과외

강원도 태백시 금천동에서 살펴보는 국제중·학교 과정 이해. 국제학교 준비와 교실 지시어와 국제중학교와 국제학교의 선택를 연결하고, 고등 학년에는 탐구 질문의 범위 조절를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

한*희 선생님

국제학교
  • De La salle University. Bachelor of Arts 졸업
  • Global College in Canada TESOL
  • 독해 · 원서 읽기
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

YOUR LEARNING PARTNER

김*형 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백

YOUR LEARNING PARTNER

강*진 선생님

토플국제학교
  • U. of Queensland 연수
  • 입시 학원/리딩 전문 학원 경력
  • 독해 · 원서 읽기
  • 영어 토론 · 의견 표현

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

학교 유형을 이해하고 지금의 과제부터.

이번 안내의 초점 · 국제중·학교 과정 이해

초등 학습 장면

국제학교 준비와 교실 지시어

정리 시간을 알리는 말

동작을 먼저 해 보고 어떤 말이 행동을 바꾸었는지 찾습니다.

듣지 못한 부분을 다시 묻는 문장을 역할극에서 사용합니다.

학습 기록 · 지시어와 행동을 연결한 메모

영어회화, 대답 뒤에 질문을 붙이기

도서관에서 책 위치 물어보기

한 단어 대답을 장면과 이유가 있는 말로 넓힙니다.

상대가 알아듣지 못했을 때 바꿔 말하는 표현을 익힙니다.

학습 기록 · 주고받은 질문이 남은 짧은 대화

중등 학습 장면

국제중학교와 국제학교의 선택

학교 교육과정 살펴보기

학교 이름의 국제라는 말만 보고 같은 유형으로 묶지 않습니다.

공식 모집요강에서 지원 자격과 절차를 따로 읽습니다.

학습 기록 · 학습 준비와 행정 준비를 나눈 메모

도형 설명의 조건 읽기

지도상의 축척

계산에 사용한 성질이 이 상황에서 성립하는지 검토합니다.

도형의 특징을 영어 용어와 짧은 설명으로 연결합니다.

학습 기록 · 주어진 조건을 표시한 도식

고등 학습 장면

IB 과제의 질문과 평가 기준

탐구 질문의 범위 조절

자료의 양보다 질문과 증거가 연결되는지를 살펴 초안을 수정합니다.

재학 과정과 과목의 평가 기준을 받아 필요한 작업을 구분합니다.

학습 기록 · 질문 범위를 좁힌 계획

아이비리그와 미국 대학 지원 자료

지원 일정의 우선순위

UCLA·프린스턴 등은 초중고 국제학교가 아닌 대학 진학 대상으로 살핍니다.

아이비리그라는 묶음과 개별 대학의 제출 요건을 구분합니다.

학습 기록 · 사실에 근거한 경험 메모

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

학교 교육과정 살펴보기에서 막혔다면.

학습 준비와 행정 준비를 나눈 메모 또는 질문 범위를 좁힌 계획를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 국제중·학교 과정 이해 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

소개된 국제학교 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?

현재 소개된 강*진, 한*희 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Algebra나 과학 과목은 어디까지 대비하나요?

문제의 영어 표현 때문에 어려운지, 개념 자체가 낯선지 답안으로 살펴봅니다. 과학과 수학의 세부 단원은 해당 과목의 지도 경력이 확인된 선생님과 배정 가능 범위를 확인한 뒤 안내합니다.

국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?

교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.

초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?

최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.

보고서나 수행평가는 대신 작성해 주나요?

학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.

해외에서도 이어서 수업할 수 있나요?

거주 국가와 현지 가능한 시간을 한국 시간과 함께 정리합니다. 시차와 학교 마감, 선생님의 실제 가능 시간을 확인해 화상 진행 여부와 일정을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

↑