강원도 동해시 묵호진동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

묵호진동 국제학교 과외

강원도 동해시 묵호진동에서 살펴보는 AP·과학 보고서. 과학 관찰을 영어 설명으로와 자료 조사와 인용의 출발점를 연결하고, 고등 학년에는 AP Chemistry 반응 설명를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

김*형 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

YOUR LEARNING PARTNER

박*경 선생님

국제학교
  • ( 전 ) 정이조 주니어 영어학원 강사
  • (전) 롯데호텔 호텔리어
  • 인터뷰 답변 연습
  • 영어 토론 · 의견 표현

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

김*연 선생님

국제학교
  • Canada Tesol Diploma, St.George International College
  • 어학원 초,중,고 강사 경력.
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

관찰과 근거가 살아 있는 교과 학습.

이번 안내의 초점 · AP·과학 보고서

초등 학습 장면

과학 관찰을 영어 설명으로

얼음이 녹는 위치

같은 조건과 바꾼 조건을 말로 나누어 설명합니다.

관찰한 결과를 예상과 비교하고 달랐던 부분을 짚습니다.

학습 기록 · 자신의 말로 만든 과학 설명

Writing을 위한 문장 관찰

교실 물건의 재료

명사만 나열한 메모에 동작과 특징을 붙여 문장을 만듭니다.

사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.

학습 기록 · 관찰 사실이 들어간 세 문장

중등 학습 장면

자료 조사와 인용의 출발점

청소년 수면 습관

검색어를 넓히기 전에 조사 질문을 구체적으로 정합니다.

작성자와 발행 시점이 다른 자료를 비교해 쓸 정보를 고릅니다.

학습 기록 · 인용과 요약을 구분한 단락

국제학교 입학 전 학습 점검

읽기 과제의 이해

입학 평가 방식은 해당 학교의 안내를 기준으로 준비합니다.

읽은 내용을 설명할 때 막힌 지점을 어휘와 개념으로 나눕니다.

학습 기록 · 어려움의 원인이 표시된 답안

고등 학습 장면

AP 과목의 개념과 서술형 응답

AP Chemistry 반응 설명

AP라는 이름보다 실제 수강 과목과 공식 과목 안내를 먼저 읽습니다.

자료가 제시한 조건을 확인하고 답변에 필요한 개념을 고릅니다.

학습 기록 · 요구 항목이 표시된 답안

분석 Essay의 논증을 다듬기

정책의 효과 검토

근거를 인용한 다음 그 근거가 주장을 돕는 이유를 설명합니다.

논제에 대한 답을 좁혀 자료로 뒷받침할 수 있는 주장을 세웁니다.

학습 기록 · 근거 뒤 해석을 보완한 단락

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

청소년 수면 습관에서 막혔다면.

인용과 요약을 구분한 단락 또는 요구 항목이 표시된 답안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 AP·과학 보고서 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 김*연, 김*형 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

Algebra나 과학 과목은 어디까지 대비하나요?

문제의 영어 표현 때문에 어려운지, 개념 자체가 낯선지 답안으로 살펴봅니다. 과학과 수학의 세부 단원은 해당 과목의 지도 경력이 확인된 선생님과 배정 가능 범위를 확인한 뒤 안내합니다.

고등 과정은 학교 이름만 알려주면 되나요?

재학 학교와 학년 외에 수강 과목, 교육과정, 가까운 마감일을 함께 알려주세요. 같은 학교에서도 선택 과목과 평가 과제가 다르므로 실제 학습 자료를 기준으로 준비합니다.

수업 후에는 어떤 변화를 확인하나요?

읽은 글을 요약하는 방식, 근거를 붙인 답안, 수정 전후의 글처럼 실제 결과물을 비교합니다. 정답 개수와 함께 설명이 명료해졌는지, 피드백을 다른 문제에도 적용하는지를 살펴봅니다.

화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?

교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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