대전 유성구 원내동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

원내동 국제학교 과외

대전 유성구 원내동에서 살펴보는 SAT·대학 진학 준비. 새 교실에서 필요한 듣기와 논픽션의 정보와 관점 구분를 연결하고, 고등 학년에는 대학별 요구사항 비교를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

송*람 선생님

국제학교
  • 캐나다 George Brown College
  • 프랑스 ENSP 졸업
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 영어 토론 · 의견 표현

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

YOUR LEARNING PARTNER

데*라 선생님

토플국제학교
  • (Child Education/유아교육학과 )
  • 유아전문부터 중학생다수 수업지도 경력
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

김*준 선생님

국제학교
  • California DeAnza college / 미국발음
  • NSU Univ. English Department
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 독해 · 원서 읽기

소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

학교 공부와 다음 진로를 연결하는 순서.

이번 안내의 초점 · SAT·대학 진학 준비

초등 학습 장면

새 교실에서 필요한 듣기

준비물을 알려 주는 방송

들은 내용에서 사람과 행동을 각각 표시합니다.

다르게 들린 낱말은 앞뒤 의미를 이용해 다시 확인합니다.

학습 기록 · 두 번 들은 뒤 달라진 메모

원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기

마지막 선택이 달라진 순간

사건을 시간 순서로 놓고 빠진 연결을 찾아봅니다.

인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.

학습 기록 · 두 가지 결말의 차이를 적은 문장

중등 학습 장면

논픽션의 정보와 관점 구분

새로운 에너지 기사

인용할 정보는 문맥이 달라지지 않도록 원문과 대조합니다.

소제목마다 답하려는 질문을 만들어 글의 구조를 읽습니다.

학습 기록 · 사실과 의견의 분류표

Lab Report에서 방법을 설명하기

운동 시간과 맥박

다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.

방법상의 한계가 결과 해석에 어떤 영향을 주는지 논의합니다.

학습 기록 · 변인이 구분된 실험 계획

고등 학습 장면

아이비리그와 미국 대학 지원 자료

대학별 요구사항 비교

UCLA·프린스턴 등은 초중고 국제학교가 아닌 대학 진학 대상으로 살핍니다.

아이비리그라는 묶음과 개별 대학의 제출 요건을 구분합니다.

학습 기록 · 학생의 초안과 수정 이유

영어 면접의 후속 질문 대응

선택의 이유를 묻는 대화

모르는 내용은 아는 범위와 구분하고 질문을 확인합니다.

근거를 요구받으면 실제 경험이나 읽은 자료를 연결합니다.

학습 기록 · 근거를 보완한 재녹음

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

03LOCAL DIRECTORY

원내동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

국립한밭대학교본교(제1캠퍼스)

대전광역시 유성구 동서대로 125 (덕명동, 한밭대학교)대학교

공식 자료 ↗

대덕대학교본교(제1캠퍼스)

대전광역시 유성구 가정북로 68 (장동, 대덕대학교)전문대학

공식 자료 ↗

충남대학교본교(제1캠퍼스)

대전광역시 유성구 대학로 99 (궁동, 충남대학교)대학교

공식 자료 ↗

한국과학기술원본교(제1캠퍼스)

대전 유성구 대학로 291 (구성동, 한국과학기술원)대학교

공식 자료 ↗

한국과학기술원본교(제2캠퍼스)

서울 동대문구 회기로 85대학교

공식 자료 ↗

한국침례신학대학교본교(제1캠퍼스)

대전광역시 유성구 북유성대로 190 (하기동, 침례신학대학교)대학교

공식 자료 ↗

한남대학교본교(제2캠퍼스)

대전 유성구 유성대로 1646대학교

공식 자료 ↗

소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

새로운 에너지 기사에서 막혔다면.

사실과 의견의 분류표 또는 학생의 초안과 수정 이유를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 SAT·대학 진학 준비 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 송*람, 김*준 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

국제학교 준비와 SAT·토플·아이엘츠를 병행할 수 있나요?

학교의 학기 일정과 대학·기관에 제출할 시험을 별도 목표로 정리합니다. 이번 학기에 필요한 과제와 시험 영역부터 우선순위를 잡고, 각 과정의 지도 범위와 가능 시간을 확인합니다.

국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?

지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.

중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?

현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.

보고서나 수행평가는 대신 작성해 주나요?

학생이 스스로 만든 초안을 바탕으로 자료 해석과 문장 구성, 수정 이유를 설명합니다. 제출물의 작성 주체는 학생이며, 받은 피드백을 다음 과제에 적용할 수 있도록 연습합니다.

지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?

지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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