YOUR LEARNING PARTNER
홍*희 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
대전 동구 사성동 / COLLEGE READINESS
사성동 SAT 과외
대전 동구 사성동에서 살펴보는 SAT 학습. 함수와 그래프부터 일차식의 상황 해석까지, 실제 과제와 피드백의 예를 확인하세요.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
SAT 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
SAT 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
염*우 선생님
SAT
- 경희대학교 석사
- Archbishop Ryan High School. USA
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
YOUR LEARNING PARTNER
김*경 선생님
SAT토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 인터뷰 답변 연습
질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습
수업 상담 문의
01LEARNING NOTES
사성동 SAT,
이해에서 적용까지 이어지는 공부.
자료가 지지하는 결론의 범위
수치가 증가했다는 관찰만으로 원인까지 확정할 수는 없습니다. 표의 대상, 단위와 비교 기간을 읽어 주장할 수 있는 범위를 정합니다.
공부의 순서
비교 가능한 두 항목을 고른 뒤 차이를 숫자로 표현합니다. 표에 없는 모집단이나 인과관계를 덧붙인 선택지는 별도로 표시합니다.
관측 사실과 추가 설명이 필요한 추론을 다른 문장으로 씁니다.
비율과 퍼센트의 기준량
몇 퍼센트 변했는지를 계산할 때는 기준이 되는 양을 먼저 정합니다. 증가한 양과 최종값을 혼동하면 비율이 달라집니다.
공부의 순서
처음 값, 변화량과 나중 값을 한 줄에 배열합니다. 변화량을 기준량으로 나눈 뒤 계산 결과를 문장으로 다시 설명합니다.
퍼센트와 퍼센트포인트를 같은 뜻으로 사용하지 않았는지 살핍니다.
구두점과 절의 경계
쉼표나 세미콜론은 문장의 길이만 보고 고르는 기호가 아닙니다. 양쪽에 완전한 절이 있는지, 뒤가 설명인지 먼저 판단합니다.
공부의 순서
동사와 접속 표현을 표시해 절의 수를 셉니다. 기호를 바꾸었을 때 두 문장의 논리적 관계와 문법적 연결이 유지되는지 비교합니다.
기호의 이름보다 연결하는 두 부분의 구조를 정확히 설명합니다.
수사적 목적 읽기
예시의 내용은 이해하지만 왜 등장했는지 놓치는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
각 문장 옆에 주장·근거·반박·예시 역할을 적고 문단에서 빠졌을 때의 변화를 생각합니다.
내용 요약과 기능 설명을 다른 문장으로 작성합니다.
지수적 변화
매번 같은 양이 늘어나는 것과 같은 비율로 늘어나는 것을 혼동하는 현상을 답안에서 찾아봅니다. 먼저 판단한 내용과 실제 자료에서 확인되는 정보를 나란히 놓고 차이가 생긴 지점을 읽습니다.
시간별 값을 표로 만들고 인접한 값의 차이와 비율을 각각 계산합니다.
선택한 모형이 자료의 변화 규칙을 설명하는지 봅니다.
평균과 합의 연결
학습 예시 · 7개 관측값의 평균이 8입니다. 관측값 전체의 합은 얼마인가요?
이렇게 생각합니다
평균에 개수 7를 곱하므로 합은 56입니다. 개별 관측값이 모두 평균과 같다고 가정할 필요는 없습니다.
관측값 하나가 추가되는 상황에서는 기존 합과 개수를 먼저 복구합니다. 평균의 변화만 보고 추가된 값을 추측하지 않습니다.
STUDY METHOD & TEST PREPARATION
풀이 기록에서 복습 순서 정하기
한 번의 연습이 끝나면 맞힌 문제도 근거가 약했던 문항을 따로 표시합니다. 정답률과 풀이 시간을 함께 보고 개념 부족, 선택지 판단, 계산 실수를 나누어 다음 과제를 고릅니다.
오답의 해설을 덮고 풀이 기준을 설명한 뒤 다른 조건의 문제에 적용합니다. 같은 답을 기억한 것인지 새 조건에서도 판단할 수 있는지 확인합니다.
03LOCAL DIRECTORY
사성동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
대전대학교본교(제1캠퍼스)
대전광역시 동구 대학로 62 (용운동, 대전대학교)대학교
공식 자료 ↗대전보건대학교본교(제1캠퍼스)
대전광역시 동구 충정로 21 (가양동, 대전보건대학)전문대학
공식 자료 ↗우송대학교본교(제1캠퍼스)
대전광역시 동구 동대전로 171 (자양동, 우송정보대학,우송대서캠퍼스)대학교
공식 자료 ↗우송정보대학본교(제1캠퍼스)
대전광역시 동구 백룡로 59 우송정보대학전문대학
공식 자료 ↗한국폴리텍IV대학 대전캠퍼스본교(제1캠퍼스)
대전광역시 동구 우암로 352-21 (가양동, 한국폴리텍Ⅳ대학)기능대학
공식 자료 ↗같은 시·군·구의 소재지 자료이며, 해당 동에만 있는 학교 목록은 아닙니다. 기존 언어스튜디오 최종본의 외고·대학 자료를 유지했습니다. 학교별 프로그램 개설·제휴·교사 배정을 뜻하지 않습니다. 수집 기준은 자료 안내에서 확인할 수 있습니다.
학교 자료와 답안이,
상담의 출발점입니다.
최근 어려웠던 문제, 교과 안내, 희망 수업 시간을 준비해 주세요. 지역별 페이지의 학습 예시는 선택 가능한 주제이며 실제 수업은 학생의 수준과 목표에 맞춰 정합니다.
SAT 전체 과정 보기 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
SAT 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
소개된 SAT 선생님의 지도 범위는 어떻게 확인하나요?
현재 소개된 염*우, 홍*희 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
미국 대학 지원에 SAT가 꼭 필요한가요?
대학과 지원 연도에 따라 제출 정책이 달라질 수 있어 희망 대학의 공식 안내를 먼저 확인합니다. 수업 상담에서는 제출 계획과 현재 연습 결과를 바탕으로 필요한 준비 범위를 정합니다.
국제학교 내신과 SAT 공부는 어떻게 나누나요?
학교 과제의 마감과 시험 연습의 목표를 각각 정리합니다. 겹치는 독해·문장·수학 개념은 연결하되 학교 평가와 SAT 문항에서 요구하는 판단을 구분해 연습합니다.
시험 날짜를 아직 정하지 않아도 시작할 수 있나요?
학교 일정과 현재 학습 상태를 먼저 확인하고 연습 계획을 잡을 수 있습니다. 응시일은 지원 일정과 공식 접수 안내를 확인한 뒤 복습과 점검 시간이 확보되는지 함께 검토합니다.
수업 진도는 문제를 푼 양으로만 확인하나요?
오답 원인을 설명하는 기록과 재풀이 결과, 시간 사용의 변화를 함께 봅니다. 어려웠던 유형을 다른 지문이나 조건에서도 처리할 수 있는지를 점검합니다.
지역에 소개된 선생님은 방문수업을 하시나요?
지역과 연결된 프로필은 제공된 학업·지도 이력을 바탕으로 소개한 것입니다. 현재 거주지나 방문 가능 여부가 확정된 표시는 아니며 수업 방식과 가능 시간을 상담에서 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.