YOUR LEARNING PARTNER
신*헌 선생님
토플아이엘츠국제학교
- Christian Alliance P.C. Lau International School
- (Primary - High School) 2004-2011 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 영어 토론 · 의견 표현
현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업
대구 중구 도원동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT
도원동 국제학교 과외
대구 중구 도원동에서 살펴보는 국제학교 입학·영어 면접. 입학 영어 면접의 첫 자기소개와 중등 입학 면접의 경험 설명를 연결하고, 고등 학년에는 학업 관심사를 묻는 질문를 과제로 다룹니다.
맞춤 학습 상담 ↗PERSONAL LEARNING GUIDE
국제학교 수업의 과정과 특징
커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.
MEET YOUR COACH
국제학교 학습을 함께할 선생님
선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.
YOUR LEARNING PARTNER
홍**엘 선생님
토플아이엘츠국제학교
- Canada, Concordia University 졸업
- Canada 에서 초등~고교 졸업
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
소리와 문장 흐름을 함께 다루는 발음 지도
YOUR LEARNING PARTNER
김*형 선생님
토플아이엘츠국제학교
- 영작 · 에세이 구성과 첨삭
- 독해 · 원서 읽기
학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백
수업 상담 문의
입학 전 대화에서 고등의 논증까지.
이번 안내의 초점 · 국제학교 입학·영어 면접
초등 학습 장면
입학 영어 면접의 첫 자기소개
좋아하는 책 한 권
추가 질문을 받고 기억나는 장면 하나를 구체적으로 이야기합니다.
모르는 질문을 만났을 때 생각할 시간을 요청하는 연습을 합니다.
학습 기록 · 경험을 순서대로 놓은 이야기 지도
Writing을 위한 문장 관찰
교실 물건의 재료
사진을 보지 않은 사람도 장면을 떠올릴 수 있게 설명을 다듬습니다.
눈에 보이는 사실과 생각을 다른 색으로 표시합니다.
학습 기록 · 관찰 사실이 들어간 세 문장
중등 학습 장면
중등 입학 면접의 경험 설명
새 환경에 적응한 장면
상황 소개를 줄이고 자신이 한 선택과 행동을 구체화합니다.
질문이 이유나 결과로 바뀌면 답변의 초점을 다시 잡습니다.
학습 기록 · 행동과 배움을 나눈 경험 메모
Lab Report에서 방법을 설명하기
용액 온도에 따른 변화
다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.
측정한 양과 일정하게 유지한 조건을 분리합니다.
학습 기록 · 변인이 구분된 실험 계획
고등 학습 장면
영어 면접의 후속 질문 대응
학업 관심사를 묻는 질문
모르는 내용은 아는 범위와 구분하고 질문을 확인합니다.
첫 답변을 늘리기보다 질문이 요구한 정보부터 전달합니다.
학습 기록 · 질문 의도별 답변 메모
아이엘츠와 학업 영어의 연결
지원처의 영어 요건
시험 형식의 연습과 교과 내용의 이해를 서로 다른 목표로 기록합니다.
학교 과제에서 익힌 요약과 설명을 시험 연습에 어떻게 적용할지 살핍니다.
학습 기록 · 영역별로 정리한 개선 기록
학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.
03LOCAL DIRECTORY
도원동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.
소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.
새 환경에 적응한 장면에서 막혔다면.
행동과 배움을 나눈 경험 메모 또는 질문 의도별 답변 메모를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.
국제학교 국제학교 입학·영어 면접 학습 가이드 ↗QUESTIONS & GUIDANCE
자주 묻는 질문
국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.
국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?
현재 소개된 신*헌, 김*형 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.
국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?
지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.
국제학교 영어 수업에서는 회화 외에 무엇을 살펴보나요?
교과 글을 읽고 질문의 요구를 이해하는 과정, 설명형 답안, 발표와 글쓰기 초안을 함께 살펴봅니다. 학생의 학교 자료에서 어휘·개념·표현 중 막히는 부분을 구분해 수업 목표를 정합니다.
중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?
현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.
영어로는 말하는데 교과 성적이 어려운 경우도 상담하나요?
생활 대화의 유창함과 교과 자료를 읽고 설명하는 힘을 나누어 봅니다. 어려웠던 지문과 답안을 받아 개념 이해, 학업 어휘, 논리 전개 중 무엇부터 보완할지 정합니다.
화상수업을 준비할 때 무엇을 확인하나요?
교재나 답안을 함께 볼 수 있는 환경과 음성·화면 공유를 먼저 살펴봅니다. 과목의 특성과 학생의 학년에 맞는 진행 방식, 자료 전달과 일정은 담당 선생님과 확인합니다.
실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.